Жители виртуала или в лабиринтах паутины.
Информатика
Телекоммуникационны технологии
Учащиеся 11 классов.
1. Развитие познавательной и коммуникативной деятельности учащихся
2.Создание целостной информационной и реальной картины мира
3.Приобретение навыков самостоятельной работы
4.Формирование познавательного интереса, развитие информационной грамотности
5.Формирование умения находить нужную информацию в разных источниках, анализировать ее и делать выводы
6.Приобретение навыков общения в сети
1.Научить пользоваться электронной почтой, чатами, форумами.
2.Сформировать представления о телеконференции,телемосте.
3.Сформировать представления о сетевой культуре.
Данный проект проводится в рамках темы: «Телекоммуникационные технологии» и целью является проведение итоговой викторины.
Распишем каждый этап:
Класс делится на 3 группы. Каждая группа выбирает свою тему исследования: Разные возможности чата,форума,электронной почты? Виртуальность становится реальнее:телемосты и телеконференции. Язык классиков против интернет-языка. Смайлики - мусор или веяние времени. Все группы численно должны быть примерно одинаковымии. Сами участники выбирают под темы. Каждая группа получает общее задание: придумать вопросы по своей теме для викторины. После этого обсуждаются с учителем источники информации и сроки сдачи проектов.
Самостоятельный поиск информации.
Оформление результатов исследований.
Перед викториной проводится тренинг по любому другому предмету. Каждая группа готовит вопросы по своей теме для викторины.
Защита результатов исследований.
Проведение викторины и подведение итогов выполненной работы. Викторина может проводится в чате или с использованием электронной почты.
Всего 6 часов:
аудиторных занятий – 3;
самостоятельная работа -3 .
На проведение этого проекта необходимо 2 недели учебного времени.