Стратегии информатизации образовательного учреждения
Наша новая школа
«Главные задачи современной школы – раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Новая школа - это институт, соответствующий целям опережающего развития». Эти высказывания взяты из инициативы, которую нам всем предложил президент России Дмитрий Медведев.
Направления информатизации образования
1. Переход на новые образовательные стандарты – множество позиций стандарта регламентируют использование ИКТ технологий, существует тесная связь предметного содержания и информатизации.
* новые требования к результатам освоения, структуре и условиям реализации основных образовательных программ;
* систему оценки качества образования, включая оценку образовательных достижений как основу для перехода с одной ступени обучения на другую, добровольные механизмы оценки качества для разных групп образовательных учреждений, участие России в международных сопоставительных исследованиях качества образования, сопоставление качества образования в различных *муниципалитетах, субъектах Российской Федерации.
2. Развитие системы поддержки талантливых детей
Реализация данной инициативы в большой степени зависит от того, насколько доступны те потребности в обучении, которые по какой-то причине невозможно реализовать в своем образовательном учреждении. Роль сети Интернет в этой ситуации трудно переоценить.
3. Совершенствование учительского корпуса – новые Интернет – технологии, средства ИКТ сделали открытыми и доступными образование и самообразование учителя.
4. Изменение школьной инфраструктуры.
Облик школ, как по форме, так и по содержанию, должен значительно измениться.
5. Сохранение и укрепление здоровья школьников
6. Расширение самостоятельности школ
Если продолжить этот анализ, то связь всех направлений с информатизацией образования очевидна. Важность процесса информатизации для развития общества подтверждает тот факт, что правительством разработана Государственная программа Российской Федерации «Информационное общество (2011–2020 годы)». На основе Государственной программы разработана Концепция информатизации Волгоградской области (2011–2014 годы). В этих важных документах, конечно, затрагиваются вопросы информатизации образования .
В настоящее время информатизацию школы связывают, прежде всего, с изменением целей и результатов образовательного процесса. Эти изменения происходят в ИКТ-насыщенной среде современного образовательного учреждения. Новая школа - это институт, соответствующий целям опережающего развития.
Новая школа
–это новые учителя, открытые ко всему новому, понимающие детскую психологию и особенности развития школьников, хорошо знающие свой предмет. Задача учителя - помочь ребятам найти себя в будущем, стать самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми.Новая школа
–это центр взаимодействия как с родителями и местным сообществом, так и с учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга, другими организациями социальной сферы.Новая школа
– это современная инфраструктура.Деятельность руководителя
создание общей информационной базы данных – компьютерного отображения информационного поля учебного заведения, объединяющего информационные потоки, и организации постоянного доступа к ней всех участников учебного процесса;
- предусматривается создание и открытие доступа всем заинтересованным лицам к сайту школы, который предоставляет следующие возможности: интерактивное общение участников учебного процесса (на форуме сайта), размещение информации на всеобщий просмотр, размещение служебной информации, размещение информационных полей участников образовательного процесса;
- создание локальной сети, позволяющей объединить и систематизировать внутришкольные информационные ресурсы, обеспечить беспрепятственный доступ в Интернет для любого пользователя со своего рабочего места.
автоматизация организационно-распорядительной деятельности;
ведение мониторинга качества обучения;
компьютеризация школьной библиотеки
создание и поддержание сайта школы;
размещение на сайте школы локальных документов образовательного учреждения.
Назад: tasha