Содержание
Назад: kirnocowa
ИКТ на уроках физики в средней и старшей школе
Актуальность
Использование информационных и коммуникативных технологий (ИКТ) в учебном процессе является актуальной проблемой современного школьного образования. Использование ИКТ в учебном процессе предполагает, что учитель умеет:
• обрабатывать текстовую, цифровую, графическую и звуковую информацию при помощи соотвествующих редакторов для подготовки дидактических материалов, чтобы работать с ними на уроке;
• создавать слайды по данному учебному материалу , используя редакто презентации MS PowerPoint продемонстрировать презентацию на уроке;
• использовать имеющиеся готовые программые продукты по своей дисциплине;
• организовать работу с электронным учебником на уроке;
• применять учебные программые средства ;
• осуществлять поиск необходимой информации в Интернете в процессе подготовки к урокам и внеклассным мероприятиям;
• организовывать работу с учащимися по поиску необходимой информации в Интернете непосредственно на уроке;
• работать на уроке с материалами Web-сайтов;
• создавать web- страницы по интересующему вопросу учебного материала;
• разрабатывать тесты, используя готовые программы -оболочки или самостоятельно, и проводить компьютерное тестирование.
Преподавание физики, в силу особенностей самого предмета, представляет собой благоприятную сферу для применения современных информационных технологий. Информационные технологии применяются мною как при проведении уроков, так и в организации внеурочной деятельности учеников.
Можно применять информационные технологии на уроках физики в следующих направлениях:
1. мультимедийные сценарии уроков или фрагментов уроков;
2. подготовка дидактических материалов для уроков;
3. использование готовых программых продукты по своей дисциплине;
4. работа с электронными учебниками на уроке;
5. поиск необходимой информации в Интернете в процессе подготовки к урокам и внеклассным мероприятиям;
6. поиск необходимой информации в Интернете непосредственно на уроке;
7. работа на уроке с материалами Web-сайтов
8. разрабатываю тесты, используя готовые программы -оболочки;
9. применению компьютерные тренажеры для организации контроля знаний.
Особо хочу отметить применение мультимедийных сценариев уроков.
Мультимедийные сценарии уроков выполняются в виде презентаций с применением программы Power Point , входящей в состав пакета программ Microsoft Office . Слайды презентаций содержат иллюстративный материал для урока, фрагменты видеофильмов, анимации. При подготовке презентации заранее продумывается структура урока, последовательность слайдов предполагает определенный темп и логику изложения материала, т.е. создается сценарий проведения урока.
По сравнению с традиционной формой ведения урока, заставляющей учителя постоянно обращаться к мелу и доске, использование таких сценариев высвобождает большое количество времени, которое можно употребить для дополнительного объяснения материала. При этом следует подчеркнуть, что компьютерная демонстрация физических явлений рассматривается не как замена реального физического демонстрационного опыта, а как его дополнение.
Презентации используются при объяснении нового материала, при повторении пройденного материала и при организации текущего контроля знаний (презентации-опросы).
Источниками иллюстративного материала для создания презентаций служат:
• CD диски мультимедийных курсов физики, энциклопедий или CD дисков-сборников электронных наглядных пособий по физике (фирмы «Кирилл и Мефодий », совместный диск «Образование» фирм 1С и «Дрофа», фирмы « Физикон »);
• Материалы из Интернет-источников;
• Материалы, созданные собственными руками или руками учеников школы – видеоролики, отсканированные рисунки с различных печатных изданий.
- электронные учебники.
Электронная библиотека "Просвещение". Физика. Основная школа (7 - 9 классы). Часть 1 (DVD-BOX)
Разработчик – «Просвещение-МЕДИА», «Новый Диск».
Предметная область – естествознание.
Предмет – физика. Пользователь
Программа предназначена для учащихся 7–9 классов общеобразовательной школы.
Особенности программы
Основное отличие электронной библиотеки «Просвещение» — органичное сочетание новейших компьютерных технологий с многолетним опытом российских учителей и методистов. Эти электронные учебные пособия обладают целым комплексом мультимедийных возможностей, которые обеспечивают высокую степень наглядности и интерактивности. Главная их особенность состоит в разнообразии способов подачи учебного материала, выполнения упражнений и контроля знаний.
Курс может использоваться с любым из существующих учебников. Объем и структура материала полностью соответствуют минимуму содержания образования.
В программах: 
- Около 100 полноэкранных видеофрагментов, иллюстрирующих физические процессы
- Около 50 анимационных роликов, изображающих процессы, недоступные непосредственному наблюдению
- Анимационные графики
- Свод формул курса с подробным описанием
- Таблицы со справочной информацией
- Биографии и портреты ученых-физиков
- Руководство с подробным описанием программы и методическими советами для преподавателей
Сетевая версия электронного учебного издания «Физика. Основная школа. 7–9. Часть 1» предоставляет дополнительные возможности для организации урока в классе и позволяет учителю полностью контролировать процесс обучения. Используя сетевую версию, учитель может управлять работой на всех компьютерах класса, проводить голосование и контрольные работы, общаться в чате с отдельными учениками и со всем классом.
Электронная библиотека "Просвещение". Физика. Основная школа (7 - 9 классы). Часть 1 (DVD-BOX)
Виртуальные лабораторные работы по физике. 7-9 классы.
Разработчик: Новый Диск.
Предметная область – естествознание. Предмет – физика.
Пользователь Программа адресована преподавателям и учащимся 7–9 классов общеобразовательных и специализированных учебных заве
Особенности программы
- 11 лабораторных работ по основным темам физики за 7–9 класс.
- Каждая лабораторная работа содержит интерактивное экспериментальное оборудование для демонстрации и проведения разнообразных физических опытов.
- Теоретические сведения (формулы, определения, обозначения единиц измерения, таблицы, графики, схемы и т. д.), необходимые для планирования физического эксперимента и анализа полученных результатов.
- Специальный раздел включает ряд заданий по теме эксперимента, которые помогут глубже понять физические процессы и закономерности, закрепить полученные знания.
- Программа является многопользовательской версией с лицензией на 20 установок.
Комплекс обеспечивает максимальную наглядность, точность соответствия модели реального оборудования для проведения экспериментов. При этом виртуальный интерактивный инструментарий можно использовать для проведения лабораторных работ не только по темам комплекса, но и для изучения любой другой темы, предложенной учителем. Это существенно облегчает работу учащегося, так как экономит время, создает эффект узнавания уже изученного оборудования. Кроме того, виртуальная модель позволяет преподавателю формулировать дополнительные вопросы в соответствии с уровнем знаний учащегося, а любознательный ученик имеет возможность провести на представленном оборудовании дополнительные, не предусмотренные в задании исследования.
Авторcкий коллектив: к.ф.н. А.Ю. Грязнов, к.ф.-м.н. С.Б. Рыжиков, А.А. Кудрявцев, Т. Г. Кудряшова.
1С: Репетитор. Физика. Сдаем ЕГЭ 2010
-мультимедийный электронный учебник для школьного курса физики, содержащий демонстрацию физических явлений методами компьютерной анимации, компьютерное моделирование физических закономерностей, видеоматериалы, демонстрирующие реальные физические опыты, набор тестов и задач для самоконтроля, справочные таблицы и формулы.
В состав продукта «Сдаем ЕГЭ 2007 + 1С:Репетитор. Физика» входят три раздела:
1. «1С:Репетитор. Физика (версия 1.5а)» - мультимедийная обучающая программа, адресованная учащимся старших классов и абитуриентам для самостоятельной подготовки и работы под руководством учителя, а также преподавателям для подготовки и проведения занятий. Содержит изложение всего школьного курса физики. Представляет собой учебник, задачник и справочник, объединенные гипертекстовой структурой.
2. «Сдаем ЕГЭ 2007. Физика» - интерактивные версии вариантов контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ 2002-2007 гг. по физике, реализованные в оболочке «1С:Репетитор». Всего в разделе около 600 заданий. Важной особенностью продукта является то, что он содержит варианты КИМ, разработанные специально для этого издания по спецификации 2007 г. и потому структурно и методологически максимально близкие реальным вариантам предстоящего экзамена.
3. «Нормативные документы по ЕГЭ» - база данных «Единый государственный экзамен» с возможностью поиска документов по атрибутам и контекстного поиска с учетом морфологии русского языка. БД содержит 793 документа: приказы, инструкции, письма Минобразования и Минобрнауки России, статистическую информацию и др. Данный раздел будет полезен организаторам ЕГЭ в регионах, а также представителям вузов и ссузов.
1С: Репетитор. Физика. Сдаем ЕГЭ 2010
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов
Открытая физика
Разработчик: Новый Диск.
Описание: Программа «Открытая Физика 2.5» выходит в двух частях. Первая часть курса содержит разделы: «Механика», «Механические колебания и волны», «Термодинамика» и «Молекулярная физика». Программа дополнена системой составления контрольных работ, журналом учета работы ученика, поисковой системой, итоговым сертификационным тестом, а также методической поддержкой курса - поурочным планированием для учителей.
Особенности программы:
- Иллюстрированный учебник.
- Более 400 задач и вопросов для самостоятельного решения.
- Разбор типовых задач.
- Лабораторные работы.
- Журнал учета работы ученика.
- Звуковое сопровождение.
- Поисковая система.
- Биографии ученых-физиков.
- Методические материалы и поурочное планирование.
- Сертификационный тест.
- Справочные материалы.
- Каталог интернет-ресурсов по физике.
Ссылка: Открытая физика
Живая Физика
Разработчик: INT(Институт новых технологий).
Описание: Компьютерная проектная среда Живая Физика предоставляет возможности для интерактивного моделирования движения в гравитационном, электростатическом магнитном или любых других полях, а также движения, вызванного всевозможными видами взаимодействия объектов.
Программа Живая Физика позволяет изучать школьный и вузовский курс физики, усваивать основные физические концепции и сделать более наглядными абстрактные идеи и теоретические построения (такие как, например, напряженность электростатического или магнитного поля). При этом нет необходимости использовать сложное в налаживании, громоздкое, дорогостоящее, а иногда даже опасное оборудование.
Ссылка:Живая Физика