Содержание

ИКТ на уроках математики в начальной школе

Надо ли применять информационно-компьютерные технологии в начальных классах?
Действительность современной жизни такова: везде и повсюду нас окружают компьютеры и другие средства массовой информации.

Компьютер – это инструмент, с помощью которого обучение может стать более интересным, быстрым, простым, а полученные знания более глубокими и обобщенными. Поэтому с младших классов детей надо обучать работе с компьютером.
Применение информационно-компьютерных технологий уже в начальных классах не только развивает у детей информационную культуру, повышает эффективность и качество процесса обучения, активность познавательной деятельности, но и развивает личность ученика, готовит его к жизни в условиях информационного общества:

Компьютер может выступать в роли источника учебной математической информации, мультимедийного наглядного пособия, тренажёра, средства диагностики и контроля. В связи с этим ИКТ можно использовать на различных этапах процесса обучения: при объяснении нового материала, закреплении, повторении, контроле, обобщении и систематизации, а так же в домашних заданиях и внеклассной работе.
Эффективность использования компьютерных технологий при обучении детей младшего школьного возраста свидетельствует, что мыслительная деятельность детей намного возрастает.

Обзор развивающих и образовательных программных продуктов по математике

Интерактивная математика для 1-4 классов

Программа фирмы Marco Polo Group

Описание продукта:

Интерактивный тренажер по
математике для начальной школы к
учебнику Н.Б. Истоминой
обеспечивает возможность
тренировки ученика в решении всех
типов задач и примеров с 1 по 4 класс.
В каждом типе задания 3-5 вариантов
постановки вопроса и неограниченного
количества изменений численных
значений используемых объектов.

Тренажер имеет два режима работы:

  1. Режим обучения.
    Предназначен для использования учеником во время учебного процесса. Он выбирает тему, а тренажер генерирует задание. Каждое последующее задание по теме отличается от предыдущего параметрами, условием и формулировкой вопроса.
  2. Режим контроля.
    В этом режиме формируется группа из нескольких заданий, решение которых позволяет объективно оценить знания по выбранной теме (оценка выставляется компьютером).

Изменение размеров рабочего поля тренажера позволяет применять его как на обычном компьютере при индивидуальном обучении, так и в классе при использовании электронной интерактивной доски.


Учимся считать


Математика 1 класс. Вставь числа в порядке возрастания

Программа фирмы Кирилл и Мефодий

Описание продукта:

Курс поможет ребенку быстро и без ошибок устно считать, а также складывать и вычитать при помощи числового ряда, решать задачи.

«Математика. 1 класс» дает возможность:

  1. Увлечь ребенка изучением математики;
  2. Сделать обучение максимально комфортным;
  3. Не бояться делать ошибки и исправлять их;
  4. Выбрать индивидуальный темп обучения;
  5. Осуществлять контроль за уровнем знаний ребенка.



Уроки Кирилла и Мефодия. Математика (1 класс.Часть 2)


конспект урока


Сравнение чисел

МОУ «Новоаннинская гимназия»

Цели:- закрепление знаний по теме: сравнение чисел; верные и неверные равенства и неравенства.

Тренажер может быть использован как для устного счета,так и для проверки знаний учащихся по предложенным темам.

* В первом задании нужно найти записи, в которых допущены ошибки.
По щелчку мыши эта запись выделяется цветом и подчеркивается.
Если ребенок щелкнул на не правильном неравенстве, осуществляется переход на слайд «Спокойствие! Только спокойствие!».
Возврат обратно – с помощью управляющей кнопки.

* Во втором задании необходимо сравнить предложенные числа и правильно расставить знаки сравнения.
Это задание работает при помощи гиперссылок. Решать предложенные задания нужно по порядку, по столбикам, как они записаны.
Выбирая правильный знак сравнения, нужно щелкнуть на нем. В это время осуществляется переход на следующий слайд.


конспект урока


Веселая таблица(тренажер таблицы умножения и деления)

ГОУ № 1804

В настройках программы имеется возможность выбирать различные виды примеров:

  1. Сложение и вычитание в пределах 10.
  2. Сложение и вычитание без перехода через десяток.
  3. Сложение и вычитание с переходом через десяток.
  4. Сложение и вычитание в пределах 100.
  5. Табличное умножение и деление.
  6. Внетабличное умножение и деление.
  7. Примеры на порядок действий.
  8. Сложение и вычитание трёхзначных чисел.
  9. Сложение и вычитание многозначных чисел.
  10. Умножение и деление на двузначное число.
  11. Умножение и деление на трёхзначное число.

Посчитай-ка!

Посёлок Эльбан,МОУ НОШ №1

Работа может быть фрагментарно использована на уроках математики во 2-3 классах с целью развития вычислительных навыков учащихся, проверки ЗУН. Можно использовать игру для групповой или индивидуальной работы.

Возможны варианты работы:

Чтобы звуковой файл звучал, архив перед работой необходимо разархивировать в одну папку.




Подарок маме

МОУ «Лицей», г.Черногорск

Цель: создание условий для закрепления знаний первоклассниками случаев сложения и вычитания в пределах 20.

Тренажер «Подарок маме» построен из трех модулей «Собери букет», «Подари открытку», «Сделай открытку сам».

Манипулируя мышью и правильно выполняя арифметические вычисления, ученик делает подарок маме к празднику
(например, ко дню рождения или ко дню восьмого марта).


Такая форма подачи математических знаний привлекательна для первоклассника, при этом в полной мере учитываются
возрастные и психологические особенности развития шести-семилетнего ребенка.

Задачи:

а) образовательные: обучение первоклассников устному выполнению арифметических действий
(счет в пределах двадцати), доведение вычислительных навыков младших школьников до автоматизма;
1формирование первоначальных навыков работы с компьютером (манипуляции с мышью);
б) развивающие: развитие математического мышления, памяти, организационных умений младших школьников
(планирование этапов предстоящей работы, определение последовательности учебного действия);
в) воспитательные: воспитание интереса к математике, к умственному труду; нравственное воспитание первоклассника,
воспитание любви к маме.





\



ИСТОЧНИКИ

Кирилл и Мефодий - Web-ресурс, предназначенный в качестве методического и информационного средства для учащихся и учителей. Здесь представлен каталог обучающихся программ по математике и другим предметам для начальной школы.
Картинки  

Назад: irishechka