Определившись с целевой аудиторией, можно попытаться обосновать структуру школьного сайта: из каких разделов и страниц должен состоять сайт.
Координаты школы Страничка описывает координаты школы, банковские реквизиты,карту проезда.
Страничка описывает историю школы, ее основные достижения,известных выпускников и т.п.
Обычно кладется в HTML версии (для просмотра через Интернет) и в версии для печати– лучше в архивированном виде, чтобы уменьшить объем скачиваемой информации по низкоскоростным каналам связи.
На этой страничке описываются установленные правила приема учеников – как в 1-й класс, так и в последующие классы.
Правила внутреннего распорядка определяют основные моменты организации нормальной работы педагогического коллектива школы. Этот документ целесообразно размещать в версии для просмотра через Интернет и в версии для печати.
Для посетителей сайта (всех категорий целевой аудитории)будет интересно узнать о планах школы. План обычно утверждается в управлении образования.
Страничка о наиболее значимых событиях в истории школы
Очень важный вопрос о том, как обеспечивается и финансируется безопасность в школе, кто отвечает за безопасность.
Страничка посвящена партнерам: ВУЗам, с которыми сотрудничает школа, предприятия, где могут подрабатывать дети или пойти работать после окончания и т.п.
Объявление об открытых вакансиях для школы.
Информация о директоре, обращение, обратная связь.
Информация о зам. По УВР, обращение, обратная связь.
Информация о зам. По ВР, обращение, обратная связь.
Информация о зам. Соц. защите, обращение, обратная связь.
Информация о зам. безопасности, обращение, обратная связь.
Информация социального педагога, обращение, обратная связь,литература, форум, часто задаваемые вопросы.
Информация школьного психолога: обращение, обратная связь,литература, форум, часто задаваемые вопросы.
Информация школьного врача: обращение, обратная связь,литература, форум, часто задаваемые вопросы. Омбудсмен Защита детей.
Фотоальбом с краткой биографией каждого из учителей. Если учитель ведет свою рубрику, ссылка на рубрику.
Фотоальбом с краткой биографией каждого из учителей. Если учитель ведет свою рубрику, ссылка на рубрику.
Фотоальбом с краткой биографией каждого из учителей. Если учитель ведет свою рубрику, ссылка на рубрику.
Страницы классов школ. Каждая страница может быть закрыта паролем для ограниченного просмотра. В каждом классе следующие страницы:
Разделы, которые ведут учителя. Это могут быть методические разработки, электронные курсы, вопросники, вопросы для самоконтроля, в томчисле для предварительной проверки по поступлению в школу. Персональные страницы учеников Каждый ученик может вести собственный раздел, в том числе форум.
• Рекомендованные спектакли и фильмы • Музеи • Поездки
Встречаться работающим родителям сложно. Обсудить же проблемы детей можно на родительском форуме. Темы форума: обмен опытом,взаимопомощь, «ищу компанию», «куплю-продам-отдам» и многое другое. При желании форум можно сделать доступным только родителям конкретной школы/класса, защитивего паролем.
Обсуждение насущных проблем учеников.
Информация о партнерах школы: Вузах, прочих организациях.
Разделы и темы школьного сайта могут быть иными, шире,уже на усмотрение школы.