Алгоритмы и мы.
Применяем ли мы алгоритмы каждый день?
Раскрыть понятие алгоритма
В ходе изучения темы «Алгоритмы в жизни» мы задумались над тем, как протекает наша жизнь, и что любые действия мы совершаем по алгоритму, повторяя его каждый день. При выполнении творческой работы мы учли все виды алгоритмов, которые мы совершаем ежедневно, и описали их при помощи различных способов записи.
Сравнение Анализ Изучение материала
Работа с теоретическим материалом.
Практическая реализация.
Поиск информации.
Представление результатов.
В начале изучения данной темы учитель задавал много наводящих вопросов, для того чтобы мы сами догадались о теме урока. После того, как мы назвали тему урока, мы задумались, над тем, что и вправду все наши действия мы совершаем по одному и тому же алгоритму каждый день. Только алгоритм у всех свой, состоящий из других действия. Нам было интересно описывать алгоритм «Собираемся в школу»: мы расписали его:
Проснуться
Встать с кровати
Умыться
Позавтракать
Почистить зубы
Одеться
Взять рюкзак
Отправиться в школу.
Мы были удивлены, что алгоритм один и тот же у всех, но действия расположены у всех в разном порядке. Мы сравнивали алгоритмы. Затем составляли блок-схемы к своим алгоритмам. И на основе своих же примеров, изучили данную тему. Рассмотрели виды алгоритмов и различные способы записи алгоритмов. Выполняли самостоятельные задания, необходимо расположить действия в линейный порядок: Исправьте алгоритм “Поездка в гости”:
1. Выйти из дома.
2. Выйти из автобуса.
3. Сесть в автобус № 10.
4. Дойти до автобусной остановки.
5. Проехать 3 остановки.
6. Дойти до дома, в котором живет друг.
В итоге у каждого есть работа по данной теме.