====== Технологии интернет-обучения, ИТМ-21, 2013 ======

На данной странице размещены рейтинговая схема и планы лабораторных работ для магистрантов второго года обучения по направлению "Педагогическое  образование", магистерской программы "Информационные технологии в физико-математическом образовании".

<note important>Ввиду малого количества заданий качеству их выполнения будет уделяться повышенное внимание!</note>


**[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArYWQqbqecY_dEpqdWJzODJYaVVhNVlCUmlnMUhoY1E&usp=sharing|Рейтинг]]**
===== Задание № 1 "Электронные учебные материалы для интерактивной доски" =====
Разработать комплект учебных материалов в соответствие со следующими требованиями:
  -__ материалы должны быть ориентированы на использование на интерактивной доске;__
  - комплект материалов должен полностью охватывать одно занятие;
  - материалы должны быть созданы с использованием разнообразных интернет-технологий (онлайн постеры и презентации, карты знаний, видеоролики, формы Google, системы тестирования и т.д.);
  - комплект материалов необходимо разместить на портале [[http://edu.vspu.ru/mabi/|"Электронные материалы уроков для интерактивной доски"]]:
    * зарегистрироваться на портале edu.vspu.ru,
    * стать участником сайта edu.vspu.ru/mabi,
    * создать новое портфолио урока,
    * во время разработки материалов портфолио отметить как черновик, опубликовать после готовности всего комплекта;
  - в аннотации к материалам описать уровень обучения и дисциплину;
  - ссылки на разработанные комплекты разместить в соответствующем разделе.

<note tip>Для размещения учебных материалов используйте учетную запись портала **edu.vspu.ru**.</note>

<note>При разработке учебных материалов могут быть полезны следующие сервисы:
  * онлайн презентации ([[http://www.prezi.com|Prezi-презентации]]);
  * мультимедийные плакаты ([[http://glogster.com|Glogster]]);
  * карты знаний ([[http://www.mindmeister.com|Mindmeister]], [[http://www.mapmyself.com|Mapmyself]], [[http://www.mindomo.com|Mindomo]]) и т.д.

Полный список сервисов Веб 2.0. можно посмотреть [[http://wiki.vspu.ru/web20|здесь]].

 </note>

<note important>
Примеры электронных материалов можно посмотреть **[[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/vvedenie-v-metod-proektov/|здесь]]**,  **[[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/check_in_project/ |здесь]]** и **[[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/razrabotka-internet-prilozheniy-tema-1/|здесь]]**.
</note>

<note warning>
Постарайтесь включать в электронные материалы только иллюстрации, предназначенные для** свободного использования**. Их можно взять **[[http://office.microsoft.com/ru-ru/images/|здесь]]** или, например, **[[http://www.designonstop.com/useful/service/25-otlichnejshix-sajtov-gde-mozhno-skachat-stokovye-kartinki-besplatno.htm|здесь]]**
</note>
==== Выполненные задания ==== 
  * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/1337/|Смусева Е.В.]]
  * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/kompyuternaya-zavisimost/|Шмелёв А. И.]]
  * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/svoboda-i-internet/|Рыжков Ю. В.]]
  * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/sredstva-obrabotki-chislovoy-informatsii/|Долгалёва М.Ю.]]
===== Задание № 2 "Сетевые сообщества учителей и учащихся" =====
Провести анализ существующих сетевых сообществ педагогов:
  * предложить классификацию сетевых педагогических сообществ (**//примеры - ссылки//**);
  * рассмотреть типичные ситуации возникновения и функционирования таких сообществ (**//примеры - ссылки//**);
  * если есть - описать собственный опыт участия в сетевых сообществах педагогов;
  * результаты оформить в виде вики-статьи, ссылку разместить в соответствующем разделе.

==== Выполненные задания ====
  * [[workroom:tio:dom16046:lr1| Смусева Е.В.]] 
  * [[workroom:tio:umka:lr1| Гапоненко А. А.]] 
  * [[workroom:tio:dyatel33:lr1| Шмелёв А. И.]] 
  * [[workroom:tio:dolgaleva:lr1| Долгалёва М.Ю.]]
  * [[users:yury:lab_work_02:index| Рыжков Ю. В.]]
  * [[workroom:tio:panchenko:lr1| Панченко К.В.]] 
  * [[workroom:tio:sukhorukov:lr1| Сухоруков Ю.Т.]] 


\ 

Назад: [[workroom:tio:index]]

{{tag>магистратура интернет-обучение интернет-портал учебное_сообщество электронные_материалы}}