====== Глобальное потепление: миф или реальность? ======

{{workroom:ozo:12.jpg|}}

Тема в данном проекте весьма актуальна, так как  предлагает к рассмотрению одну из важнейших проблем экологического образования - осознание реальной опасности глобальных изменений природной среды для существования отдельного индивида и человечества в целом. В проекте принимали участие учащиеся 8-11 классов, которые попытались найти ответ на вопрос: **К чему приведет глобальное потепление?** \\  Для того, чтобы определить экологическое состояние планеты в целом и в отдельных регионах ились исследования, которые позволили оценить изменение температуры, возможность возникновения новых озоновых дыр и парникового эффекта.
В ходе исследования удалось определить масштабы антропогенной нагрузки в различных регионах страны.
Более подробную информацию смотрите в \\
\\
{{workroom:ozo:vizitka.doc|визитке}}.\\
\\
C основными этапами и результатами работы учащихся Вам позволит ознакомиться \\
\\
^{{workroom:ozo:ученые_уже_не_первый_год_спорят.ppt|Презентация}} \\ ^{{workroom:ozo:myasoedova_remizenko:публикация1.pub|Публикация}}\\ ^ {{workroom:ozo:myasoedova_remizenko:test.xls|Тест}}\\ ^
| {{workroom:ozo:myasoedova_remizenko:1121.jpg?250x150|}}  | {{workroom:ozo:myasoedova_remizenko:1131.jpg?250x150|}}  | {{workroom:ozo:myasoedova_remizenko:11141.jpg?260х150|}}  |

==== Критерии оценивания ====

{{workroom:ozo:myasoedova_remizenko:kriterii_ocenki_presentation.doc|Презентации}}\\

{{workroom:ozo:myasoedova_remizenko:kriterii_ocenki_buluteny.doc.doc|Публикации}}

Вы так же можете ознакомиться с [[workroom:ozo:myasoedova_remizenko:metodika|
методическими рекомендациями]] по проведению проекта.\\
\\
Спасибо за предоставленную {{workroom:ozo:myasoedova_remizenko:информация.doc|информацию}}