Тема проекта

//**====== Я и сотовый телефон ======
**//

{{workroom:iteach2009:kotova_nikitin_poryadin:header.png|}}

**Авторы проекта:**
Котова А.М., Никитин П.О., Порядин В.И.
----
**Предмет:**
Внеклассные мероприятия, физика, биология, безопасность жизнедеятельности
----

**Классы:** 
7-8 классы
----
**Краткая аннотация проекта:**

Сотовая связь все плотнее входит в нашу жизнь. Теперь сотовый телефон - это не роскошь, а необходимое средство связи между людьми, находящимися на любом расстоянии друг от друга. Для ребенка это единственная возможность в любое время связаться с родителями в трудную минуту. Более современные модели телефонов позволяют их использовать и в учебных целях. И казалось бы, что у такого ценного изобретения человечества, как сотовый телефон, просто не может быть минусов, но это не так! Вот во всем этом разнообразии взглядов на данный вопрос и предстоит разобраться участникам данного проекта. 
----
**Вопросы, направлющие проект**

__Основополагающий:__

Почему споры о пользе или вреде сотовых телефонов не утихают?

__Проблемные вопросы__

  - Какое место в нашей жизни занимает сотовый телефон?
  - Как учащиеся используют сотовый телефон?
  - Как правильно пользоваться сотовым телефоном?
  - Зависимы ли вы от сотового телефона и что при этом чувствуете?

__Учебные вопросы:__

  - Какие изменения происходят в организме человека под влиянием электромагнитного излучения?
  - Какие исследования проводятся в мире по изучению влияния сотового телефона на живые организмиы?
  - Каковы границы использованиясотового телефона в повседневной жизни?

----

**Подробный план проведения проекта:**

{{workroom:iteach2009:kotova_nikitin_poryadin:подробный_план_проведения_проекта.doc|}}

----

**Визитная карточка проекта**

{{workroom:iteach2009:kotova_nikitin_poryadin:визитка.doc|}}
----

**Публикация учителя**


{{workroom:iteach2009:kotova_nikitin_poryadin:публикация_учителя.doc|}}
----

**Вводная презентация учителя:**

{{workroom:iteach2009:kotova_nikitin_poryadin:вводная_презентация_учителя.pps|}}

----

**Примеры продукта исследовательской деятельности учащихся:**

{{workroom:iteach2009:kotova_nikitin_poryadin:презентация_ученика.pps|}}

{{workroom:iteach2009:kotova_nikitin_poryadin:анкета.doc|}}

{{workroom:iteach2009:kotova_nikitin_poryadin:плакат.pps|}}

 ----

**Материалы по формирующему и итоговому контролю:**

__Формирующий контроль:__
  * Каждая группа ведет дневник исследования в блоге

__Итоговый контроль:__
  * Письменный отчет о проделанной работе по проекту от каждого ученика


----

**Материалы по сопровождению и оцениванию проектной деятельности:**

__Материалы оценивания проектной деятельности ученика:__

{{workroom:iteach2009:kotova_nikitin_poryadin:критетрии_оценки_презентации.pdf|}}

{{workroom:iteach2009:kotova_nikitin_poryadin:тест.doc|}}

При оценивании работы ученика в группе учитывается уровень участия каждого ученика в проекте, умение работать в группе, вносить свой вклад в общее исследование.

__Материалы сопровождения:__

  - ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ПОЛЯ СОТОВОЙ СВЯЗИ [Электронный ресурс]: Влияние сотовой связи на человека ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ПОЛЯ СОТОВОЙ СВЯЗИ влияние на здоровье  населения и оценка опасности./Copyright © Компания «Edgestile» (Эджестайл), 2007г.- Режим доступа к статье http://zontik.se-ua.net/page15
  - Социальные аспекты мобильной телефонии[Электронный ресурс]: О.Н. Вершинская, А.А. Осипова./ © Информационное общество, 2003, вып. 2, сс. 50-53.Режим доступа к статье http://emag.iis.ru/arc/infosoc/emag.nsf/BPA/4eabe05985bad998c3256ecc0032527d
  - Sotoland.ru/История развития сотовой связи [Электронный ресурс]: История развития сотовой связи./Автор: Игорь Пыжов 2008г.- Режим доступа к статье  http://www.sotaland.ru/mobile/articles/126/
  - Корпорация.ru связи.История развития сотовой связи [Электронный ресурс]: История развития сотовой связи.Режим доступа к статье http://www.corporacia.ru/pages/page/show/237.htm