====== Платформы для разработки дистанционных курсов. Система Орокс ======

**Назначение:** 
Данная система интересна, прежде всего, тем обстоятельством, что разрабатывается и эксплуатируется высшим учебным заведением и, как следствие, учитывает основные особенности реального учебного процесса в нашей стране. Программный комплекс ОРОКС является многофункциональной сетевой оболочкой для создания учебно-методических модулей и организации обучения с удаленным доступом. Она реализована с использованием WWW CGI-технологии.

**характер использования:**

Все инструменты, использованные при создании системы ОРОКС, являются свободно распространяемыми (SQL-сервер MySQL, Standard Perl 5, Apache Web Server). 

С сайта ОРОКСа можно переписать демонстрационные версии этой оболочки, а также устанавливаемую на компьютер пользователя автономную систему разработки тестов.

**технические требования**

Система реализована в виде набора скриптов на языке Perl, имеющих интерфейс с SQL-базой данных. Возможные платформы для работы серверной части системы — практически любой Web-сервер, как Unix, так и Win32. В версии 2.2 разработчики обеспечили интеграцию с популярным Web-сервером Apache. Рекомендуемые требования к пользовательской части системы вполне приемлемы для отечественного потребителя: минимальные требования – персональный компьютер класса Pentium с оперативной памятью от 16Mb, операционной системой Windows 95/98/NT, браузер Internet Explorer 4.0 и выше либо Netscape Navigator 4.xx. Подразумевается подключение к Интернет или локальной сети.

//**ОРОКС - Особенности  ** //     

Проведение обучения на основе электронного учебного плана, который является основой механизма интеграции всех электронных ресурсов поддержки процесса обучения;
Интеграция в одной оболочке различных информационных ресурсов поддержки учебного процесса (внутренних модулей учебного назначения и гетерогенных (разнородных) информационных ресурсов);
Простота и оперативность создания модулей учебного назначения.
Управление учебным процессом и поддержка интерактивного взаимодействия обучаемого с преподавателем;
Управление регламентированными процессами взаимодействия в сетевой среде преподавателей и студентов при выполнении ими самостоятельной работы;
ОРОКС позволяет просто и оперативно создавать профилированные интерфейсы для основных категорий пользователей .
При работе с ОРОКС с клиентского места достаточно только наличие любого веб-броузера;
Большой объем базы данных для хранящихся учебных модулей и результатов контроля обучения;
Централизованность и устойчивость к взлому.

//**От аналогичных разработок ОРОКС отличается:**//

Реализацией модели электронного учебного плана, который интегрирует информационные ресурсы поддержки этапов обучения по дисциплинам, порядок обучения и содержание дисциплин, что позволяет эффективно управлять учебным процессом, корректируя сценарий и программу обучения в зависимости от результатов обучения учащегося на предыдущих этапах;
Реализацией оперативного управления на основе результатов информационного отображения процесса учебной деятельности для каждого студента;
Автоматизированной поддержкой документооборота, сопровождающего учебный процесс.
Дешевизной. Все инструменты, использованные при создании системы ОРОКС, являются свободно распространяемыми (SQL-сервер MySQL, Standard Perl 5, Apache Web Server), что открывает пути для внедрения в современных условиях.
Простотой и понятностью функциональных возможностей системы для всех категорий пользователей; отсутствием необходимости изучения каких-либо программ; удобством, единообразием интерфейса.
Технологичностью установки и доступностью платформы для работы серверной части системы. Система может быть установлена практически на любой веб-сервер, как Unix, так и Win32, поддерживающей Perl+MySQL.
Хранением всех результатов работы в системе в единой SQL - базе данных, что облегчает администрирование системы.
Устойчивостью к попыткам нарушения последовательности обучения и контроля и попыткам нелегального входа.
Контекстно-зависимой системой помощи.

**способы организации деятельности участников курса**
Интерфейс программы позволяет строить различные учебные модули в пошаговом режиме, использовать уже готовые компоненты ОРОКСа, а также подготавливать материалы для записи на компакт-диски. Пожалуй, единственным недостатком программы ОСТ является использование в ее интерфейсе жаргона, может быть и распространенного в молодежной среде, но никак не заслуживающего тиражирования в серьезном продукте даже с целью оживления диалогов.


\ 



{{tag>}}