====== Информационные технологии в профессиональной деятельности, 2014 ======

**[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArYWQqbqecY_dDBiRmtGSENhNnVkMUlOSkFpMTJmQWc|Рейтинг для группы ИТМ-11]]**

**[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArYWQqbqecY_dHFSMjZsbWdHT2tWNnR1SXBZOXBCa3c|Рейтинг для группы ММ-11]]**






===== Лабораторная работа № 1 "Использование тестовых оболочек для разработки контрольных материалов" =====
**Задание:** с использованием тестовой оболочки разработать тест по одной из дисциплин информатического (для группы ИТМ-11) и математического циклов (для групп ММ-11 и ТПМ-11), изучаемых на факультете математики, информатики и физики. Ссылки на созданные тесты разместить в соответствующем разделе лабораторной работы.

<note important>В тесте необходимо использовать  вопросы  различных типов. 

Количество вопросов 12-15.</note>

Для создания теста необходимо использовать одну из следующих оболочек:
  * [[http://mytest.klyaksa.net/htm/download/index.htm|My TestX]];
  * [[http://hotpot.uvic.ca/|Hot Potatoes]]
  * [[http://indigotech.ru/|INDIGO]]

//Справочные материал://
  * [[http://mytest.klyaksa.net/| Справка по My TestX]],
  * [[http://hotpot-anna.narod.ru/|Справка по Hot Potatoes]].
==== Тесты ====
=== ИТМ-11 ===
  * {{:workroom:it_pd:2014:тест_архиваторы.7z|Карпенко Е.А. Архиваторы}}
  * {{:workroom:it_pd:2014:тест_богуслов.7z|Богуслов А.Н. Базы Данных}}
  * {{:workroom:it_pd:2014: сорокина_основы_html_.rar|Сорокина Т.В. Основы HTML }}
  * {{:workroom:it_pd:2014:системы_уравнений_и_неравенств.7z|Казакевич Д. Системы уравнений и неравенств }}
  * {{:workroom:it_pd:2014:тест_джамалдинов_паскаль.zip|Джамалдинов М. Паскаль}}
  * {{:workroom:it_pd:2014:тест_электронные_таблицы.7z|Самохина Н., Электронные таблицы}}
=== ММ-11 ===
  * {{:workroom:it_pd:2014:zaytseva_d_a_mm-11_obzorny_test_shkolnogo_kurs_1_.7z|Зайцева Д.А Обзорный тест школьного курса математики}}
  * {{:workroom:it_pd:2014:тест_по_базовой_части_гиа.zip|Тест по заданиям ГИА, Однороманенко А}}
  * {{:workroom:it_pd:2014:алгебраические_системы.zip|Тест по Алгебраическим системам, Суздальцев Ю.}}
  * {{:workroom:it_pd:2014:kopo6kob_a.b..zip| ВВедение в алгебру, Коробков А. В.}}
===ТПМ-11===

  * {{:workroom:it_pd:2014:6_класс.rar|тест по теме: положительные и отрицательные числа, Чимаева Екатерина}}
  * http://yadi.sk/d/CEoQ3tnxL93Hy  Тест по теме "Делимость чисел", Анохина А. Ю.
  * {{:workroom:it_pd:2014:тест_на_графики.rar|тест по теме: "Линейная функция", Гришина Ю.О}}
===== Лабораторная работа № 2 "Электронные образовательные ресурсы к занятиям" =====
**Задание:** разработать комплект электронных образовательных ресурсов по одной теме теста из лабораторной работы № 1 либо по одной из следующих тем:   
    * "Антивирусные программы" //(уровень полного общего образования)//; 
    * "Наглядное графическое представление числовых данных с помощью диаграмм и графиков." //(уровень полного общего образования)//;
    * "Производная";
    * "Построение сечений" Однороманенко Анна ММ-11;
    * "Базы данных" //(уровень полного общего образования)// ;
    * "Средства обработки числовой информации"; 
    * "Архиваторы" ;
    * "Графы: алгоритм Дейкстры";
    * "Алгоритмы поиска в ширину и в глубину";
    * "Площади криволинейных поверхностей"; 
    * "Операционные системы" //(уровень высшего образования)//;
    * "Системы линейных уравнений"// (уровень высшего образования)//;
    * "Матрицы. Действия над матрицами"//(уровень высшего образования)// Суздальцев Ю. ММ-11;
    * "Построение Windows-сетей" //(уровень высшего образования)// 
    *  "Объёмы многогранников";  
    * "Комбинаторика и элементы теории вероятностей" - Зайцева Д. А.,гр. МИФ-ММ-11;
    * "Первообразная и интеграл";
    * "Соотношение между сторонами и углами треугольника";
    * "Текстовые задачи на проценты" Коробков Александр ММ-11;
    * "Решение уравнений и неравенств" ;
    * и т.д. (//можно предложить свою тему и внести ее в список//)
 
<note important>**Требования:**
  -__ материалы должны быть ориентированы на использование на интерактивной доске;__
  - комплект материалов должен полностью охватывать одно занятие;
  - материалы должны быть созданы с использованием разнообразных интернет-технологий (онлайн постеры и презентации, карты знаний, видеоролики, формы Google, системы тестирования и т.д.);
  - комплект материалов необходимо разместить на портале [[http://edu.vspu.ru/mabi/|"Электронные материалы уроков для интерактивной доски"]]:
    * зарегистрироваться на портале edu.vspu.ru,
    * стать участником сайта edu.vspu.ru/mabi,
    * создать новое портфолио урока,
    * во время разработки материалов портфолио отметить как черновик, опубликовать после готовности всего комплекта;
  - в аннотации к материалам описать уровень обучения и дисциплину;
  - ссылки на разработанные комплекты разместить в соответствующем разделе.
</note>

<note>При разработке учебных материалов могут быть полезны следующие сервисы:
  * онлайн презентации ([[http://www.prezi.com|Prezi-презентации]]);
  * мультимедийные плакаты ([[http://glogster.com|Glogster]]);
  * карты знаний ([[http://www.mindmeister.com|Mindmeister]], [[http://www.mapmyself.com|Mapmyself]], [[http://www.mindomo.com|Mindomo]]) и т.д.
Полный список сервисов Веб 2.0. можно посмотреть [[http://wiki.vspu.ru/web20|здесь]].
 </note>
 
==== Комплекты ЭОР ====
=== ИТМ-11 ===
  * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/arhivatsiya-dannyih/|Архивация данных]]. Карпенко Евгений
  * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/reshenie-sistem-uravneniy-i-neravenstv/|Решение уравнений и неравенств]]. Казакевич Даниил
  * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/antivirusnyie-programmyi/|Антивирусные программы]]. Сорокина Татьяна
  * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/yazyik-programmirovaniya-paskal/|Язык программирования Паскаль]].Джамалдинов Мурат
  * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/operatsionnyie-sistemyi/|Операционные системы]]. Самохина Наталья
=== ММ-11 ===
   * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/postroenie-secheniy-mnogogrannikov/|Построение сечений многогранников]]. Однороманенко Анна
   * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/tema-uroka-kombinatorika-i-teoriya-veroyatnostey/|Комбинаторика и элементы теории вероятностей]]. Зайцева Д.А.
   * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/tekstovyie-zadachi-na-protsentyi/|Текстовые задачи на проценты %]]. Коробков А. В.
   * [[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/matritsyi-operatsii-nad-matritsami/|Матрицы. Действия над матрицами]], Суздальцев Ю.
=== ТПМ-11 ===
   * [[http://yadi.sk/d/u2ci2XaBMpHH5|лабораторная №2]],[[http://edu.vspu.ru/mabi/portfolio/modul-chisla/|Модуль числа]] Чимаева Е.Н.
   * {{:workroom:it_pd:2014:лабораторная_2_1.doc|}} Гришина
   * [[:users:chery:eop:index]] Анохина А. Ю.
  
===== Лабораторная работа № 3 "Организация внеклассной деятельности на основе современных информационно-коммуникационных технологий" =====

**Задание:** разработать сценарий внеклассного (для учащихся старших классов) или дополнительного учебного (проектное) мероприятия (для студентов вуза), основанного на использовании современных информационно-коммуникационных технологий.

<note important> 
**Требования:**
  - сценарий должен включать класс (курс) участников мероприятия, а также профиль обучения (для студентов);
  - в сценарии необходимо привести подробный план мероприятия, с указанием примерного времени выполнения заданий;
  - мероприятие должно быть основано на групповой или парной работе обучающихся;
  - должно быть подробное описано используемое оборудование и требуемое программное обеспечение;
  - в сценарии необходимо представить все задания для участников мероприятия;
  - выполнение заданий должно основываться на работе участников мероприятия с мобильными устройствами (например, планшетными компьютерами), социальными сервисами сети Интернет (блоги, YouTube, Twitter и др.) и т.д.
</note>

<note>По [[workroom:it_pd:2014:primer:index|ссылке]] представлен пример сценария такого мероприятия</note>

Форму представления сценарии выбрать самостоятельно. Ссылки на сценарии или сами файлы необходимо разместить в соответствующем разделе лабораторной работы.

==== Сценарии ====
=== ИТМ-11 ===
  * [[workroom:it_pd:2014:kazak:index|ИНФО]] Казакевич Д.Е.
  * [[workroom:it_pd:2014:istina:index|Истина заключается в том, что истины не существует..]] Карпенко Е.А.
  * {{:workroom:it_pd:2014:boguslov.pptx|Интелектуальная игра "СвоЯ ИгрА"}} Богуслов А. Н.
  * [[workroom:it_pd:2014:shutka:index|И в шутку, и всерьез!]]Сорокина Т.В.
  * [[workroom:it_pd:2014:proekt:index|КВН]]Джамалдинов М.Ш.
  * [[users:lynx:my_project:index|"Крестики-нолики"]] Самохина Н.В.

=== ММ-11 ===

  * [[workroom:it_pd:2014:tour:index]] Однороманенко А.
  * [[workroom:it_pd:2014:внекласасное мероприятие:index]] Зайцева Д.
  * [[workroom:my_project:index]] Коробков А.
  * [[workroom:it_pd:2014:querty]] Суздальцев Ю.
===ТПМ-11===
  * http://yadi.sk/d/CFQpvcthMMyJh Внеклассне мероприятие "Своя игра. 6 класс" Анохина А. Ю.
  * [[http://yadi.sk/d/gSkKzyktMpNe9|Внеклассное мероприятие "Кто хочет стать миллионером" 8 класс]] Чимаева Е.Н.
  * {{:workroom:it_pd:2014:викторина.zip|}} Гришина Ю.О.
===== Лабораторная работа № 4===== 
==== Задание для группы ММ-11 "Динамические чертежи в программе GeoGebra" ====
  - Изучите интерфейс и возможности программы [[http://geogebra.org|Geogebra]].
  - Разработайте динамические учебные материалы по математике (доказательства геометрических теорем, построения графиков и т.д.) с помощью программы GeoGebra, разместить ссылку на него из соответствующего раздела данной лабораторной работы (материалы можно загрузить на вики-портал или на сайт Geogebra).

**Материалы:**
  * [[http://geogebra.ru|Сибирский институт GeoGebra]].
  * [[http://www.slideshare.net/marinmets/geogebra1-2888623#btnNext|Введение в GeoGebra, часть 1]].
  * [[http://www.slideshare.net/marinmets/geogebra2|Введение в GeoGebra, часть 2]].
  * [[http://www.slideshare.net/marinmets/geogebra-1962501|Краткое руководство по GeoGebra для начинающих]].
  * [[https://sites.google.com/site/voistlustood/gymnaasium/maerka-matemaatikat-enda-uember---ruumilised-kujundid/raboty-ucasihsa|Примеры работ учащихся с использованием программы GeoGebra]].
  * [[http://marinmets.blogspot.ru/search/label/Geogebra|GeoGebra: материалы к школьным урокам по математике]].
  * [[http://ggbkursus.dk/|Видеоролики]]

=== Разработки в Geogebra ===
  * {{:workroom:it_pd:2014:alg_9.zip|Алгебра_9 Однороманенко А}}
  * {{:workroom:it_pd:2014:функция_и_производная.rar|Алгебра (к уроку-исследованию о связи графиков функции и её производной), Суздальцев Ю.}}
  * {{:workroom:it_pd:2014:коробков_а._в..zip|}}
  * {{:workroom:it_pd:2014:полуокружности_тригонометрических_функций.zip|Зайцева Д.А}}
==== Задание для группы ИТМ-11 "Сетевые проекты для школьников (студентов ссузов или вузов)" ====
Задание: разработать сетевой проект для школьников (студентов ссузов или вузов), представить его описание по следующей схеме:
  * название проекта, дисциплина, возраст участников (класс, курс и т.д.);
  * длительность проведения проекта;
  * география участников (курс, школа, город и т.д.);
  * основные результаты проекта;
  * этапы проекта и деятельность участников на каждом из этапов;
  * и т.д.

<note tip>
Так ка проект сетевой - то его описание должно быть выложено в Сети (вики-страница, блог и т.д.) вместе со всеми сопроводительными материалами:
  * шаблоны документов для совместного заполнения;
  * вопросы для рефлексии;
  * план проекты;
  * участники и разделение на команды;
  * задания и т.д.
</note>

=== Сетевые проекты ===
  * [[http://wiki.vspu.ru/workroom/karp|Новые снимки прошлого]]. Карпенко Евгений
  * [[http://wiki.vspu.ru/users/katyona/skazki_matematiki/index|Волшебная книга математики]] Сорокина Татьяна
  * [[http://wiki.vspu.ru/workroom/projekt/index|Запутавшиеся в сети]] Джамалдинов Мурат
  * [[http://wiki.vspu.ru/workroom/comp_pract/2011/pravovie_normi_culture?s[]=%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0|Информационная этика и право]] Самохина Наталья



\

Назад: [[workroom:it_pd:index]]

{{tag>магистратура информационные_технологии_в_профессиональной_деятельности 2014}}