======  ======
===== Довольно таки не плохая статья =====

{{:workroom:ikto:m5:yfnfkmz:high-tech.jpg|}}

Современный период развития цивилизованного общества характеризует процесс информатизации.

Информатизация общества — это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также на базе разнообразных средств информационного обмена.

----

  * В настоящее время информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. 
  *  Начальная школа – фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребенка. И это налагает особую ответственность на учителя начальных классов. Его задача не только научить читать, писать, но и заложить основы духовности ребенка, развить его лучшие качества, обучить способам учебной деятельности. Особенно важно это сейчас, в наш быстро меняющийся мир, мир переполненный информацией, научить ребенка работать с информацией, научить учиться. Совершенно очевидно, что, используя только традиционные методы обучения, решить эту проблему невозможно. Следовательно, необходимо искать эффективные методики и технологии. 
  * ИКТ являются одной из наиболее действенных технологий. Главное в использовании ИКТ - целесообразность и продуктивность. Учащиеся не должны пассивно наблюдать за тем, что происходит на экранах мониторов, поэтому важно продумывать вопросы и задания к используемым ресурсам. Даже использование простой иллюстрации должно активно задействовать учащихся. 
  * Проведение интегрированных уроков, результативность проектной, исследовательской деятельности. Применение ИКТ на уроках усиливает положительную мотивацию обучения, активизирует познавательную деятельность учащихся. Использование ИКТ позволяет проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне, обеспечивают наглядность, с привлечением большого количества дидактического материала, у учащихся повышается объем выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза, обеспечивается высокая степень дифференциации обучения. Еще одним немаловажным достоинством ИКТ является полноценный доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам, что в целом, способствует повышению качества образования. 
  * Однако, использование ИКТ – это не цель, а средство обучения. Компьютеризация должна касаться лишь той части учебного процесса, где это необходимо.

----
==== Основные цели и задачи информатизации ОУ ====

**Цель:** 
повышение качества образования через повышение информационной культуры и активное использование информационных технологий 

**Задачи:** 


     1) Формирование информационно-технологической инфраструктуры образовательного учереждения.
       * создание в образовательном учреждение системы информационного и 
        научно-методического      обеспечения развития образования
       * преобретение средств вычислительной техники, средств доступа к 
        глобальным информационным    ресурсам, общсистемных и прикладных  программных средств, средств технического обслуживания


     2) Эффективное приминение ИКТ в учебном процессе
       * создание и внедрение в учебный процесс наряду с 
         традиционными учебными материалами современных электронных средств и его поддержки и развития
       * разработка средств информационно-технической поддержке и развития учебного процесса

     3)Повышениек квалификации
        * педагогических, административных и инженерно-технических кадров образовательного 
         учреждения, для обеспечения их способности эффективно использовать в учебном процессе и в процессе управления 
         образовательным учреждением новейшей информационной технологии

=== Виды деятельности руководителя:===

 
   * финансовое и кадровое обеспечение информатизации;
   * оценка навыков сотрудников в использовании информационных технологий и их дальнейшее обучение;
   * обучение сотрудников образовательного учреждения использованию информационных технологий;
   * равный доступ к информационным ресурсам для всех учителей и учащихся;
   * поддержка проверенных практикой методик;
   * формирование общего видения;
   * использование технологий для развития у учащихся мышления высокого уровня и решения проблем;
   * обеспечение конфиденциальности и безопасности.

{{:workroom:ikto:m5:yfnfkmz:image006.gif|}}

==== Действия руководителя для более эффективного использования информационных технологий в образовательном процессе ====
 
 1)Поддерживает использование научно-обоснованных, проверенных практикой методик применения информационных технологий в учебном процессе. 
   
 2)Создаёт условия для развития образовательной среды для личностно - ориентированного обучения, где информационно-коммуникационные технологии используются для удовлетворения индивидуальных и разнообразных потребностей учащихся. 
   
 3)Сам создаёт профессиональные сообщества (в том числе сетевые) и участвуют в сообществах, которые способствуют и стимулируют использование педагогами и персоналом информационных технологий для повышения эффективности своего труда. 

 4) Согласовывает и объединяет планы развития школы, планы информатизации и иные планы развития и инновационной деятельности для более эффективного использования ресурсов.


Назад: [[workroom:ikto:m5:yfnfkmz:index]]