======  ======

====== СТРАТЕГИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ======
{{:workroom:ikto:m5:vladik:7.jpg|}}


Одним из приоритетных направлений развития современной общеобразовательной школы является внедрение новых информационных технологий в образовательный процесс.//
Информатизация образования - это сложный многоуровневый процесс, который нельзя свести к снабжению школ компьютерами, электронными учебниками и подключению к Интернету. В настоящее время необходимо рассматривать и развивать содержательную сторону использования технических средств обучения. Техническое обеспечение, безусловно, является важной основой процесса информатизации, но лишь одной из составляющих.//
Истинным критерием эффективности использования новых информационных технологий в образовательном учреждении должно стать не количество и качество компьютеров, а наличие единого информационного образовательного пространства, что подразумевает вовлечение в процесс информатизации всех: учащихся, родителей, учителей, администрацию, библиотекаря, психолога и других работников школы.//
====== ЦЕЛЬ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ:====== //


 Создание единой образовательной информационной среды, учебной, педагогической, управленческой и обслуживающей деятельности школы, где ведущую роль играют информационно-коммуникационные технологии, позволяющие повысить качество и доступность образовательного процесса, наиболее полно развить способности обучающихся, удовлетворить их потребности и подготовить к будущей самостоятельной жизни, а так же разрешить проблемы, возникающие в развитии школы.//
=======  ЗАДАЧИ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ: =======//
{{:workroom:ikto:m5:vladik:22.jpg|}} {{:workroom:ikto:m5:vladik:23.jpg|}}  {{:workroom:ikto:m5:vladik:24.jpg|}}


 //
  * создание условий для повышения качества, доступно­сти и гибкости образования через внедрение новых информационно - коммуникационных технологий;\\
  *  создание условий для снижения перегрузок уча­щихся за счет более эффективного использования современных информационных технологий;\\
  * создание условий для усиления междисциплинарных связей в обучении, комплексного изучения явлений и событий с использованием новых информационных технологий;\\
  * создание условий для организации вариативного и индивидуального образования;\\
  * реализация программ дополнительного образования школьников, предусматривающих освоение ими но­вых информационных технологий;\\
  * формирование у всех участ­ников образовательного процесса информационной культуры и навыков эффективного использования ЭВМ для решения жизненных проблем;\\
  * повышение эффективности  административно - управленческой работы;\\
  * создание сайта учебного учреждения(для родителей,педагогов,учащихся,администрации);\\
  * возможность эффективного дистанционного обучения;\\
  * развитие материально-технической базы школы.\\

======ПРИОРИТЕТНЫЕ ВОПРОСЫ ИНТЕГРАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ:======

  * Использование ресурсов глобальной сети Интернет в учебном процессе 
  * Повышение конкурентноспособности выпускников школы
  * Обмен опытом педагогической деятельности
  * Создание информационных ресурсов
  * Общение со сверстниками 
  * Получение навыков работы в Интернет, создания информационных ресурсов

======ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА======
**Приоритетные направления деятельности администрации**
  * Создание и наращивание материально-технической базы информатизации//
  * Переход на лицензионное и открытое ПО//
  * Автоматизация  организационно-распорядительной деятельности//
  * Ведение мониторинга качества обучения//
  * Электронный документооборот//
  * Проведение семинаров-практикумов  по внедрению информационных технологий в образовательный процесс//
  * Электронная база педагогических кадров//
  * Электронная  база по  учащимся//
  * Использование сети Интернет для информирования родителей учащихся.//

**Приоритетные направления деятельности учителя**
  * Осознание Интернет-технологии  как части общей информационной культуры учителя//
  * Использование информационных ресурсов сети Интернет в организации познавательной деятельности школьников на уроке//
  * Использование Интернет-ресурсов в цикле гуманитарных, естественно-математических предметов и в курсе информатики//
  * Дистанционное образование, повышение квалификации//
  * Внедрение информационных технологий и ресурсов сети Интернет в отдельные  этапы  традиционного урока в средней и профильной школах//
  * Создание интернет-уроков, интегрированных уроков//
  * Уроки на основе готовых программных  продуктов//
  * Создание банка данных развития школьников, базы портфолио//
  * Использование сети Интернет для информирования родителей учащихся//


**Приоритетные направления деятельности  ученика**//
  * Интернет-технологии - часть общей информационной культуры ученика//
  * Использование информационных  ресурсов  сети Интернет в ходе самообразования//
  * Интернет-технологии в организации  дополнительного образования детей//
  * Дистанционное обучение//
  * Компьютерные технологии для подготовки к уроку//
  * Внеклассная деятельность: организация кружковой  и факультативной деятельности  на основе компьютерной  технологии//
  * Тренировочное тестирование  по программе ЕГЭ//
  * Компьютерные конкурсы    //

**Приоритетные направления деятельности  родителя**
  * Получение  информации  о расписании учебных занятий,о проводимых  школьных мероприятиях и их результатах через сайт школы
  * Интернет общение с руководством школы и учителями на форуме сайта
  * Использование сети Интернет для получения информации о нормативно-правовом обеспечениии образовательного процесса, успеваемости ребёнка.
                
**Приоритетные направления деятельности по созданию  единого информационного пространства школы**
  * общая информация о школе
  * кадровые данные о преподавателях
  * личные данные об учащихся
  * учебный план
  * штатное расписание
  * данные о материально-технической базе
  * социальный паспорт школы
  * данные методической службы школы
  * статистические данные по итогам года
  * создание локальной сети

=======СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СОТРУДНИКОВ:=======
  * Семинары\\
  * Конференции\\
  * Лекции\\
  * Дистанционное обучение\\
  * Интерактивное обучение\\

=======СТРАТЕГИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ШКОЛЫ=======
Проведя анализ уровня информатизации в своей школе я выявил комплекс проблем.
{{:workroom:ikto:m5:vladik:clip_image024.gif|}}

\ 

Назад: [[workroom:ikto:m5:vladik:index]]

{{tag>}}