====== ===== {{:workroom:ikto:m5:pisarevahelen:images.jpg|}} //Современная цивилизация вступила в эпоху информатизации – период своего развития, направленный на обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и современного знания во всех общественно значимых областях человеческой деятельности. Современная школа, главными характеристиками которой являются открытость, интегрированность в открытое образовательное пространство и индивидуализация должна опираться на широкую информатизацию. Поэтому создание новой информационной среды школы понимается нами как комплексный многоплановый, ресурсоемкий процесс, в котором участвуют и ученики, и учителя, и администрация школы. Он представляет внедрение комплекса программ управления образованием в школе, создание единого образовательного пространства школы, использование информационных технологий в образовательных дисциплинах, разработку интегрированных уроков, проектную деятельность, активное использование Internet в образовании. При этом мы исходим из того, что современные информационные технологии пришли не на смену старой испытанной, а в дополнении и для совершенствования информационной среды школы. Для создания и развития информационно-образовательной среды необходимо полностью задействовать научно-методический, информационный потенциал школы.// ===== Программа предусматривает на всех этапах ее реализации: ===== * компьютерный мониторинг обученности школьников; * создание банка разработок, посвященных использованию новых информационных технологий в образовательном процессе; * компьютерное тестирование школьников; * использование мультимедийной техники на различных школьных мероприятиях; * создание компьютерных карточек образовательных программ; * широкое использование образовательных интернет-ресурсов; * использование информационных технологий в работе с одаренными детьми. ===== ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ ===== * Поддержка создания единого информационного пространства школы, обеспечивающего развитие инноваций, нацеленных на радикальное повышение эффективности образовательного процесса, включая процесс управления школой. * Обеспечение использования информационных и коммуникационных технологий для совершенствования методов преподавания, развивающих у учащихся мышление высокого уровня, навыки решения проблем и умение принимать решения. * Создание условий для обязательного обучения педагогического и административного состава использованию информационных и коммуникационных технологий для повышения качества обучения учебной деятельности учащихся. * Создание и обеспечение регулярного, целенаправленного и эффективного использования информационных и коммуникационных технологий. * Активное участие в дистанционных профессиональных конкурсах * Внедрение информационных технологий и ресурсов сети Интернет в отдельные этапы традиционного урока в средней и профильной школах. * Проведение интегрированных уроков средствами информационных технологий. * Проведение уроков на основе готовых программных продуктов. ===== ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ===== * расширить возможности для получения профессионального образования детьми средствами дистанционного образования; * расширить возможности получения дополнительного образования; \ Назад: [[workroom:ikto:m5:pisarevahelen:index]] {{tag>}}