====== ПРОЕКТ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ======

**ТИП ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ:** МБОУ "Гимназия №11"

{{:workroom:ikto:m5:marishka_manoilina:my_project2:38.jpg|}}


**СТЕПЕНЬ ИНФОРМАТИЗАЦИИ:**

**материально-техническое обеспечение**
    * Компьютер+нетбуки -42 по кабинетам и 4 в библиотеке;
    * Различные проекторы - 32;
    * Интерактивная приставка - 3;
    * Магнитофон - 2;
    * Принтер - 3;
    * Колонки - 5;
    * Музыкальный центр - 1;
    * Интерактивная доска - 8;
    * Телевизор - 13;
    * Принтер-сканер-ксерокс «Canon» - 1;
    * DVD - 11;
    * Экран - 3;
    * Цифровая видеокамера - 1;
    * VEB- камера - 1;
    * Копировальный аппарат Canon M 4010 - 1;
    * Система организации беспроводной сети Apple TimeCapcule 1000 Gb - 15;
    * HP LJ-V 1120 - 15.

**обеспеченность программными продуктами**

      MS Word, Windows 7, стандартные программы, Notebook. 
      
 В учебном процессе активно используются следующие программы и оборудование : электронный дневник, интерактивные доски, стандартные программы, delphi, pascal, и др., проекторы     
      
**эффективность использования программ и оборудования в учебном процессе**

Не все программы используются эффективно, в учебных целях, некоторые учителя не используют на своих уроках интерактивные доски.


**информационная культура сотрудников**

Учителя в полной мере ещё не овладели новым оборудованием.


**КОНКРЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ ПО ИНТЕГРАЦИИ ИЛИ РАЦИОНАЛИЗАЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ОУ:**

  * Технически оснастить все кабинеты.
  * Cоздание электронной библиотеки на базе школы для учителей и учеников учебного заведения.
  * Курсы для повышения знаний учителей в области информационных и коммуникационных технологий, проходящие на базе данного учебного заведения(не исключается возможность дистанционного обучения, проведения семинаров и т.д.).
  * Организация проектной деятельности в гимназии(для поддержания первоначального интереса-провести конкурс на лучший проект между классами школы).
  * Оформление школьной газеты по новому-с помощью компьютера.
  * На уровне гимназии организовать конкурс для учителей(с поощрением)-интегрированные уроки с применением компьютерных технологий по различным темам смежных учебных предметов.
  * Создать электронный методический кабинет на базе гимназии:подготовка дидактического и раздаточного материала для использования на уроках учителями-предметниками; подготовка презентаций по различным темам и предметам для обеспечения программной базы интегрированных уроков и т.д.
  * «Помощь психологов преподающему составу гимназии»(проведение тренингов и т.д.; необходимо подготовить учителей к изменяющимся условиям работы).

\ 

Назад: [[workroom:ikto:m5:marishka_manoilina:my_project2:index]]

{{tag>}}