====== **СТРАТЕГИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ** ====== {{:workroom:ikto:m5:kristina141190:logo.png|}} XXI век, и человек уже не может себе представить жизнь без компьютера, без интернета. Информационные технологии окружают нас повсюду, и прочно укрепились в человеческом мире. Все мы знаем, что наука информатика активно развивается, и если 20 лет назад в школах такой предмет не практиковался , то сейчас в любой школе есть компьютеры, и дисциплина информатики так же важна как и любая другая дисциплина. Но как мы уже сказали наука информатика развивается очень быстро и порой очень сложно проследить за ее развитием, многие учителя в школах просто не знают как пользоваться компьютером, а ведь использование информационных технологий на различных дисциплинах способствуют большему восприятию информации, и позволяет наглядно показать детям о способах представления информации, о возможностях информационных технологий, поэтому мы придумали « стратегию информатизации для идеальной школы.» ===== **Приоритетные технологии** ===== Прежде всего, приоритетными считаются те технологии, которые помогают достичь гармонии в отношении учитель-ребенок-родители. //__В школе таковыми являются:__// * здоровье сберегающие (спорт, туризм, летние оздоровительные компании и т.д.); * использование ИКТ технологий во время уроков и внеурочной деятельности; * технология развивающего обучения. {{ :workroom:ikto:m5:kristina141190:softwaredevelopment.jpg|}} Использование ИКТ на уроках помогает достижению __следующих целей__: - Активизация интереса учащегося к предмету и процессу учения. - Развитие навыков самостоятельной работы по нахождению нужной информации. - Экономия времени при обработке больших объёмов учебной информации. - Снятие конфликтной ситуации в случае неуспеха учащегося. - Экономия времени преподавателя. __//Приоритетными вопросами интеграции информационных технологий//__ в школе являются: * улучшение качеств интернет связи; * нехватка программного и аппаратного обеспечения. ===== **Деятельность руководителя** ===== {{:workroom:ikto:m5:kristina141190:image001.gif|}} {{ :workroom:ikto:m5:kristina141190:ж.jpg|}} ==== **Действия руководителя для более эффективного использования информационных технологий в образовательном процессе** ==== ---- * Использовать информационные и коммуникационные технологии для обмена информации и организацией совместной деятельности коллег, персонала, родителей и учащихся. * Создавать профессиональные сообщества и участвовать в сообществах, которые способствуют и стимулируют использованием педагогами и персоналом информационных технологий для повышения эффективности своего труда. * Постоянно повышать свою профессиональную квалификацию, используя информационные и коммуникационные технологии и ресурсы сети. * Знакомится с новинками информационных и коммуникационных технологий на предмет их использования в образовательном процессе. * Согласовывать и объединять планы развития школы, планы информатизации и иные планы развития и инновационной деятельности для более эффективного использования ресурсов. ==== **Стратегия информатизации «идеальной» школы.** ==== ---- //__**ПРОГРАММА информатизации образования МОУ СОШ №33 г.Волгограда**__// {{ :workroom:ikto:m5:kristina141190:23168122.jpg|}} //**Цель программы:**// Создание единого информационного пространства школы и включение его в образовательное информационное пространство района, города, страны. //**Обоснование программной формы решения проблемы информатизации школы.**// Учитывая известную неопределенность ресурсного обеспечения решения проблемы (бюджетные и внебюджетные формы) обычная плановая регламентация является неадекватной характеру проблемы. Кроме того, сроки реализации не укладываются в годовые рамки. Фактически это задача с бесконечным плановым периодом, который может быть программно ограничен с учетом реалий федерального управления. Программа является открытым инструментом управления, параметры которого могут корректироваться в режиме реального времени, в зависимости от изменения обстановки. Такая форма может быть вполне эффективной для решения задачи информатизации школы. //**Срок реализации программы.**// Срок реализации программы - 2009-2012 годы. Указанный срок определяется сроком действия Федеральной целевой программы развития образования на 2009-2012 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2009 года №803. //**Задачи программы.**// * Совершенствование технологии и качества образования * Совершенствование системы управления школой на базе ИКТ * Развитие форм дополнительного образования * Повышение информационной культуры сотрудников и учащихся школы * Совершенствование инфраструктурной базы школы __По направлению «Совершенствование технологии и качества образования»__ - Совершенствование форм и результативности обучения по дисциплине «Информатика и ИКТ» для приобретения достаточно высоких теоретических и практических знаний и навыков использования компьютерной техники и программного обеспечения. - Поиск и приобретение необходимых фрагментов современного мультимедийного контента для расширения возможности использования ИКТ в преподавании школьных дисциплин различного уровня. - Расширение возможностей использования ИКТ для преподавания дисциплин на различных стадиях обучения, обратив особое внимание на этапы предпрофильного и профильного обучения, в том числе использование Internet как в режиме обучения, так и в консультативном режиме. __По направлению «Совершенствование системы управления школой на базе ИКТ»__ - Создание сети административного управления школой (директор, заместители директора, бухгалтерия, кадры и др.). - Освоение административным аппаратом школы необходимого программного обеспечения - 1С (бухгалтерия, кадры), MS Office, форм защиты (антивирусные программы, ключи доступа и др.) - Создание необходимых баз данных - материальных и нематериальных активов, находящихся на балансе школы («Инфостар-Учет»), база данных «кадры», приказы и распоряжения администрации, решения школьного педагогического совета, баз данных научно-педагогической, учебно-методической и учебной информации, базу данных медиатеки школы - Развитие маркетинговых форм, в том числе создание собственного сайта школы. __По направлению «Развитие форм дополнительного образования»__ - Углубленное изучение разделов информатики - Освоение компьютерного дизайна - Освоение начальных форм систематизации по наладке и ремонту компьютеров и сетевого оборудования - Изучение основ программирования на языках высокого уровня __По направлению «Повышение информационной культуры сотрудников и учащихся школы»__ - Повышение квалификации преподавательского и административного персонала школы - Организация участия сотрудников школы в выставках, конференциях, совещаниях и других мероприятиях в целях использования средств ИКТ в образовательных целях и целях совершенствования управления __По направлению «Совершенствование инфраструктурной базы школы»__ - Постепенное обновление парка ВТ и периферийного оборудования - Создание в рамках ЦИО библиотеки прикладного программного обеспечения, в том числе упомянутых выше фрагментов мультимедийного контента, электронных учебников и др. - Расширение инфраструктурных возможностей использования демонстрационных форм (интерактивные доски, проекционная техника) в учебных классах при реализации обучения по дисциплинам вне курса информатики (биология, английский язык, история, химия и т.д.) //**Контроль реализации программы.**// Текущий контроль реализации программы определяется администрацией школы (директор, заместители директора) и руководитель ЦИО. Результаты реализации программы, достижения и недостатки один раз в полугодие рассматриваются на педагогическом совете школы. На основании этого рассмотрения разрабатываются рекомендации по совершенствованию программы. \ Назад: [[workroom:ikto:m5:kristina141190:index]] {{tag>}}