**ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ**======  ======

{{:workroom:ikto:m5:krikun:internet-connectivity.gif|}}

__**Информатизация образовательного учреждения** –  долговременная стратегическая задача, являющаяся структурной частью и  инструментом общей программы развития школы.__
\ 
----
    * В настоящее время информационные  технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная  компетентность все более определяет уровень его образованности.  
    * Начальная  школа – фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребенка. И  это налагает особую ответственность на учителя начальных классов. Его задача не  только научить читать, писать, но и заложить основы духовности ребенка, развить  его лучшие качества, обучить способам учебной деятельности. Особенно важно это сейчас,  в наш быстро меняющийся мир, мир переполненный информацией, научить ребенка  работать с информацией, научить учиться. Совершенно очевидно, что,   используя только традиционные методы обучения, решить эту проблему  невозможно. Следовательно, необходимо искать  эффективные методики и  технологии.  
   * ИКТ являются одной из наиболее действенных  технологий. Главное в  использовании ИКТ - целесообразность и  продуктивность. Учащиеся не должны пассивно наблюдать за тем, что происходит на  экранах мониторов, поэтому важно продумывать вопросы и задания к используемым  ресурсам. Даже использование  простой иллюстрации должно активно  задействовать учащихся.        
   * Проведение интегрированных уроков,  результативность  проектной,  исследовательской деятельности. Применение ИКТ на уроках усиливает положительную  мотивацию обучения,  активизирует  познавательную деятельность  учащихся. Использование ИКТ  позволяет проводить уроки на высоком  эстетическом и эмоциональном уровне, обеспечивают наглядность, с  привлечением большого количества  дидактического материала,  у  учащихся повышается объем выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза,  обеспечивается высокая степень дифференциации  обучения. Еще одним немаловажным достоинством ИКТ является полноценный доступ к  различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным  ресурсам, что в целом, способствует повышению качества образования. 
     * Однако, использование ИКТ – это не цель, а  средство обучения. Компьютеризация должна касаться лишь той части учебного  процесса, где  это необходимо.


**Основные цели и задачи информатизации ОУ**

 __Реализация программы информатизации образовательного учреждения обеспечит достижение следующей цели__:

**//Повышение качества образования через активное внедрение информационных технологий.//**

 Для достижения цели, будут решаться следующие задачи:

  -  создание единого информационного пространства школы;
  - использование информационных технологий для непрерывного профессионального образования педагогов и активизации учебного процесса;
  - обеспечение условий для формирования информационной культуры обучающихся;



{{:workroom:ikto:m5:krikun:инф.пр-во.gif|}}


----
**__Виды деятельности руководителя:__**
     * финансовое и кадровое обеспечение информатизации;
      * оценка навыков сотрудников в использовании информационных технологий и их дальнейшее обучение;
      * обучение сотрудников образовательного учреждения использованию информационных технологий;
      * равный доступ к информационным ресурсам для всех учителей и учащихся;
      * поддержка проверенных практикой методик;
      * формирование общего видения;
      * использование технологий для развития у учащихся мышления высокого уровня и решения проблем;
      * обеспечение конфиденциальности и безопасности.


----
**__Действия руководителя для более эффективного использования информационных технологий в образовательном процессе__**

  - Поддерживает использование научно-обоснованных, проверенных
практикой методик применения информационных технологий в учебном
процессе.
  - Создаёт условия для развития образовательной среды для личностно - ориентированного обучения, где информационно-коммуникационные
технологии используются для удовлетворения индивидуальных и
разнообразных потребностей учащихся.
  - Сам создаёт профессиональные сообщества (в том числе сетевые) и
участвуют в сообществах, которые способствуют и стимулируют использование
педагогами и персоналом информационных технологий для повышения
эффективности своего труда.
  - Согласовывает и объединяет планы развития школы, планы
информатизации и иные планы развития и инновационной деятельности для
более эффективного использования ресурсов.


Назад: [[workroom:ikto:m5:krikun:index]]

{{tag>}}