====== Стратегия информатизации  ======

//__СРЕДНЯЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №48__//




{{:workroom:ikto:m5:katyona:strategia:img_033оо3.jpg|}}




Информатизация проводится по трем взаимосвязанным направлениям:

1.        Оснащение школы компьютерной техникой.

2.        Обучение информационным технологиям преподавательского и управленческого состава.

3.        Полное использование компьютерной техники и использование информационных технологий в образовательном процессе и во внеурочной деятельности как учащихся, так и учителей. 



{{:workroom:ikto:m5:katyona:strategia:klass.jpg|}}




**---Материально-техническое обеспечение:**


В компьютерном классе предусмотрены:

столы ученические - 8 шт;


столы компьютерные - 17 шт;


стол учительский - 1 шт;


стулья - 33 шт;


полный комплект компьютеров - 17 штук;


принтер - 1 шт;


сканер - 1 шт;


мультимедийный проектор - 1 шт;
 










{{:workroom:ikto:m5:katyona:strategia:425785d5fb41c29bb8584572c641d18f.jpg|}}



**---Обеспеченность программными продуктами:**



Операционная система - Windows XP - Корпорация Microsoft
	
	
Информационные технологии - MS Office 2007 - Корпорация Microsoft
	

Браузеры - IE 6.0 - Корпорация Microsoft
	
	
	
Графические редакторы - Macromedia Flash 7.0, Acrobat - Корпорация Microsoft
	

Антивирусные программы - Panda Antivirus - Корпорация Microsoft
	

Электронная почта - OE 6.0 - Корпорация Microsoft
	

Архиваторы - WinRAR, WinZip - Корпорация Microsoft
	
и др.




{{:workroom:ikto:m5:katyona:strategia:x_5c676946.jpg|}}



**---Эффективность использования программ и оборудования в учебном процессе:**

    Для учителя позволяет:

- обеспечить наличие мобильной, интерактивной образовательной среды через использование    интерактивных средств  обучения (интерактивных обучающих программ);

-    применить особые формы подачи информации, доступной данному ученику, группе учащихся (печатные тексты, аудиозаписи, фрагменты фильмов   и др.);

- дает возможность       проиллюстрировать естественно - научный процесс или явление;

- провести эксперимент с помощью аналоговых, компьютерных и цифровых ресурсов;

-  позволяет обеспечить самостоятельность обучающихся  при   изучении нового материала;  

- провести автоматизированный контроль знаний по определенной тематике или по курсу в целом (с помощью тестов, тренажеров);

- возможность реализовать функцию взаимодействия с окружающим информационным пространством.  



    Для ученика:

- это свободный доступ к разнообразным информационным ресурсам и

 возможность оперативно привлекать необходимые источники текстовой, графической и аудиовизуальной информации.

- это обеспечение прямого доступа к лабораторному оборудованию.

- это возможность проведения экспериментальных исследований.

-  возможность представить результаты обучения в виде презентаций.

- это достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения образовательной программы общего образования с использованием ИКТ;

- это и дистанционность в обучении.



**---Информационная культура сотрудников:**


применение ИКТ в профессиональной деятельности;



проектная деятельность педагогов по созданию учебно-методических пакетов и других программных материалов;



научно-исследовательская работа по разработке новых направлений использования ИКТ, изучению существующих,   апробации новых форм, методик, программ, технологий, участие в экспериментальной работе;



повышение квалификации, участие в различных конкурсах;



организация работы школьного Компьютерного клуба.



{{:workroom:ikto:m5:katyona:strategia:41698491_1.jpg|}}



**__Конкретные действия по интеграции или рационализации использования ИКТ в данном ОУ:__**


1.Совершенствование базы ИКТ с учетом внешних и внутренних ресурсов школы.

2. Предусмотреть в учебном плане уроки информатики (5-11 классы).

3. Обеспечить методическую поддержку учителям и индивидуальный мониторинг результатов работы.

4. Обеспечить наиболее рациональное использование имеющихся средств ИКТ.

5. Введение в начальной школе занятий с использованием ИКТ.

6. Провести анкетирование пед.колллектива и учеников. Оценить существующие потребности, возможности и проанализировать возможные результаты деятельности с  использованием ИКТ.




\ 

Назад: [[workroom:ikto:m5:katyona:strategia:index]]

{{tag>}}