====== Следствие человеческой деятельности ======
{{workroom:ia21-2010:karpov_veliyeva_semenova:223.jpg|}}

===== Авторы: Семенова Оксана, Велиева Санура, Карпов Александр =====






==== Предмет: экология. 10-11 класс ====

Природоохранительные меры предусмотрены в земельном, лесном, водном и другом федеральном законодательстве. Ответственность за нарушения в области охраны природы предусмотрена в гл. 26 УК РФ, гл. 8 КоАП РФ, а также установлена гражданская ответственность по некоторым видам правонарушений. В ряде стран в результате осуществления правительственных природоохранных программ удалось существенно улучшить качество окружающей среды в отдельных регионах (например, в результате многолетней и дорогостоящей программы удалось восстановить чистоту и качество воды в Великих озёрах). В международном масштабе наряду с созданием различных международных организаций по отдельным проблемам охраны природы действует Программа ООН по окружающей среде. 
**Результат работы:** Волонтерские работы очищение окружающей среды (уборка территории, озеленение сада и т. д.).

=== Вопросы, направяляющие проект ===

I Что стоит изменить мир?

II.I Что мы можем сделать для сохранения природы вокруг нас?

II.II Что на самом деле происходит с нашей окружающей средой?

II.III Что приводит растения к исчезновению? 

II.IV Какой вред мы наносим окружающей среде

III.I Какие  из исчезающих растений вы знаете?

III.II Какие основные принципы охраны окружающей среды?

III.III Какие существует объекты охраны окружающей среды?

III.IV Права и обязанности граждан в области охраны окружающей среды?

III.V Какие меры мы должны принимать об охране окружающей среды?

III.VI Что должен сделать каждый человек для развития экологии?

{{workroom:ia21-2010:karpov_veliyeva_semenova:визитка.odt|Визитная карточка проекта}}

{{workroom:ia21-2010:karpov_veliyeva_semenova:экология.odp|Что стоит изменить мир?}}

{{workroom:ia21-2010:karpov_veliyeva_semenova:презентация_по_проблемным_вопросом.ppt|Что на самом деле происходит с нашей окружающей средой?}}

{{workroom:ia21-2010:karpov_veliyeva_semenova:таблица_111документ_opendocument.odt|Критерии оценки работы учащихся}}

{{workroom:ia21-2010:karpov_veliyeva_semenova:таблица_222документ_opendocument.odt|Этапы и сроки реализации}}

{{workroom:ia21-2010:karpov_veliyeva_semenova:кросворд_документ_opendocument.odt|Экологический кроссворд}}

== Список источников ==

www.lenta.ru

www.hab.kp.ru

www.mozgi.ru