{{:workroom:e-learning_resources:2013:мехова_татьяна.zip|Мехова}} Hi, I’m Aisha Hadi in Chandigarh. We at A1 Services provide a wide range of services that have been tailored to suit the needs of all our clients in Chandigarh. Our girls are not only beautiful but they are also smart and intelligent. We have top service providers for any occasion, whether it be pleasure or travel. Visit:- https://www.callgirlsinchandighar.com ===== Задания для СРС ===== ==== Задание к первому рубежному срезу ==== **Задание 1:** Проведите оценку интерактивности и качества 4-х электронных образовательных ресурсов по вашей теме из коллекций федеральных порталов: Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/), Федерального центра информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru/) и заполните Таблицу 1. {{:workroom:e-learning_resources:2013:таблица_1_оценка_интерактивности_и_качества_эор.doc| Таблица 1}} **Задание 2:** Изучите коллекции образовательных ресурсов размещенные в федеральных коллекциях: [[http://school-collection.edu.ru/ | Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов]], [[http://fcior.edu.ru/ | Федерального центра информационно-образовательных ресурсов ]], [[http://webpractice.cm.ru | Сетевые компьютерные практикумы по курсу «Информатика»]], [[http://www.edu.ru/moodle/ | Демонстрационные варианты тестов ЕГЭ и ГИА on-line]], [[http://www.fipi.ru/view/sections/160/docs/ | Открытый сегмент ФБТЗ по информатике]], а также найдите в сети Интернет коллекции ресурсов по информатике, математике и физике (не менее 10) и заполните Таблицу 2. {{:workroom:e-learning_resources:2013:таблица_2.doc| Таблица 2}} ** Выполненные работы в электронном виде предоставляются в zip-архиве документа ** *{{:workroom:e-learning_resources:2013:кучма.rar|Кучма Кристина ИНБ-212}} *{{:workroom:e-learning_resources:2013:isigalieva.zip|Исигалиева Наиля ИНБ-212}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:дербеденева_м.е.zip| Дербенева Марина ИНБ-212}} * {{workroom:e-learning_resources:2013:оболонская_кристина_срс_рэор.rar| Оболонская Кристина МИБ-21}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:никитина_л.а.zip|Никитина Любовь, МИБ-21}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:Леонтьева_Валерия.инб-21.zip|Леонтьева Валерия ИНБ-21}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:новая_папка_3_.zip|Сидоренко Виктория ИНБ-21}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:срс_рэор.zip|Балахнова Светлана МИБ-21}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:табл.zip|Оплетаева Светлана ИНБ-211}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:срс_выполнила_кривенко_о.zip|Кривенко Оксана МИБ-21}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:2_срс_рэор_мяленко_.zip| Мяленко Екатерина ИНБ-211}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:кирпо.rar|Кирпо Елена МИБ-21}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:срс2-маслов_максим.rar|Маслов Максим МИБ-21}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:срс_рэор.zip|Кузнецов Андрей МИБ-22}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:мухина_срс_1.zip|Мухина Жанна МИБ-22}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:мехова_татьяна.zip|Мехова Татьяна МИБ-22}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:срс1.zip|Жумагалиева Айнур МИБ-22}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:Шамшик_Лера_СРС2.zip|Шамшик Валерия МИБ-21}} * {{http://www.ex.ua/808887901092|Бакаева София МИБ-21}} * {{:workroom:e-learning_resources:2013:александр_александрович_алексеенко.zip|Александр Александрович Алексеенко}} ==== Задание ко второму рубежному срезу ==== **Задание 1:** Разработать набор учебных материалов по информатике с использованием сетевых офисов (как минимум - текстовый процессор и электронные таблицы); при необходимости дополнить данный набор пояснениями и рекомендациями по использованию. Результатом должно стать некоторое задание, подразумевающее использование сетевых офисов (пример такого задания - лабораторная работа № 2). Для создания таких документов необходимо использовать сетевые текстовые, табличные редакторы и т.п. **//Желательно, чтобы в разработанный набор входили материалы, объединенные общей тематикой.//** Для выполнения задания воспользуйтесь следующими сервисами: * [[http://member.thinkfree.com/member/goLandingPage.action|thinkfree.com]] - офисный пакет написаны на Java , которая работает на ОС Windows , Linux , Macintosh и Android платформ * [[http://www.zoho.com/|www.zoho.com]] - cерия 100% бесплатных продуктов для создания своего онлайн офиса. Zoho Writer, Sheet & Show - почти полноценный заменитель MS Office. Zoho Virtual Office - помошник бухгалтеру или бизнесмену онлайн. Также есть сервис для создания голосований и мониторинга сайта. А также утилиты для создания онлайн предложений с базами данных онлайн, а еще там есть планировщик и многое другое. * [[http://www.google.com/apps/intl/ru/business/index.html|www.google.com/apps]] - обеспечение независимо настраиваемых версии нескольких продуктов Google в пользовательский домен * [[https://docs.google.com|docs.google.com]] При необходимости разместите ссылки на разработанные материалы и рекомендации к ним на отдельной вики-странице. Ссылки на результаты выполнения задания 1 разместить в данной таблице. ^ МИБ-21 ^ МИБ-22 ^ ИНБ-211 ^ ИНБ-212 ^ |1. [[http://wiki.vspu.ru/users/luboff/%D1%81%D1%80%D1%81_%D1%80%D1%8D%D0%BE%D1%80_2013/index|Никитина Любовь]]
2.[[http://wiki.vspu.ru/users/krivenko2013/index/srs|Кривенко Оксана]]
3. [[http://wiki.vspu.ru/users/kristina1994obolons/index/cpc1|Оболонская Кристина]]
4. [[http://wiki.vspu.ru/users/sv25/index/srs|Балахнова Светлана]]
5.[[http://wiki.vspu.ru/users/kirpo/index/crc|Кирпо Елена]]
6. [[http://wiki.vspu.ru/users/moslic/%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2013/index|Маслов Максим]]
7.[[http://wiki.vspu.ru/users/shamshik2013/index/moysrs|Шамшик Валерия]]
8.[[http://wiki.vspu.ru/users/tolochko/c%D1%80%D1%81/index|Толочко Анастасия]]
9...|1....
2.... |1.[[http://wiki.vspu.ru/users/opletaevasveta//srs/index|Оплетаева Света]]
2. [[http://wiki.vspu.ru/users:leonteva2013:my_project2:index:1_срс_по_рэор|Леонтьева Валерия]]
3. [[http://wiki.vspu.ru/workroom/srs/index|Чекунов Виктор]]
4. [[http://wiki.vspu.ru/users/drugsmen/срс/index|Москальцов Александр]]
5. [[http://wiki.vspu.ru/users/ekaterina2095:my_project2/index|Мяленко Екатерина]]
6.[[http://wiki.vspu.ru/users/vintdj13/my_project2/index|Усманов Виталий]]
1.[[http://wiki.vspu.ru/users/vikvik/srs/index|Сидоренко Виктория]]
2.[[http://wiki.vspu.ru/users/alice07/my_project2/index|Исигалиева Наиля]]
3. [[http://wiki.vspu.ru/users/drugsmen/срс/index|Дербеденева Марина]]
4. [[http://wiki.vspu.ru/users/rachdi/my_project2|Емельяненко Сергей]]
5. [[http://wiki.vspu.ru/workroom/srs|Александр Александрович Алексеенко]] **Задание 2:** Разработать учебные презентации (не менее 2) и тренажеры (не менее 1) по выбранной теме в PowerPoint или OpenOffice.org Impres. Оформить их в соответствии с требованиями к учебным презентациям. Настроить защиту от случайного щелчка и добавить управляющие элементы. ** Выполненные работы в электронном виде поместите в одну папку и выложите в zip-архиве документа ** free youtube mp3 converter there free youtube mp3 converter there free youtube mp3 converter there youtube mp3 music tv on line ===== Расписание занятий ===== ==== Занятие №1 "Сервис prezi.com" ==== //Цель занятия// - освоить основные возможности и принципы работы сервиса для создания интерактивных презентаций[[http://prezi.com/| Prezi.com]]. //Что необходимо сделать:// - Познакомиться с принципами подготовки образовательной презентации: [[http://dgorlin.blogspot.com/2010/01/10-kak-delat-prezentaciyu-10-sovetov.html|10 эффективных советов как правильно делать презентацию]]. - Продумать: * главную мысль презентации * ключевую фразу,отражающую содержание презентации * впечатление, которое должна создать презентация. - Подготовить презентацию в онлайн сервисе [[http://prezi.com/|PREZI.COM]] и разместить ее на соответствующей странице или в портфолио своего учебного проекта. В качестве эксперимента попробуйте создать онлайн презентацию используя сервис **[[http://prezi-narusskom.ru/|Prezi на русском]]**. //Материалы к занятию:// * [[http://www.symbaloo.com/shared/AAAABo-UnhUAA42ACpU-vA== |Webmix о Prezi]] * [[http://poleznie-web20.blogspot.com/2011/08/prezi.html|Информация о Prezi руководство по работе с сервисом]] **Наши презентации** * [[users:alexeenko2013:index|Александр Алексеенко]] * [[users:drugsmen:index|Москальцов Александр]] * [[users:ekaterina2095:index|Мяленко Екатерина]] * [[users:leonteva2013:my_project:index|Леонтьева Валерия]] * [[workroom:chekunov_viktor|Чекунов Виктор]] * [[users:vintdj13:index|Усманов Виталий]] * [[users:opletaevasveta:index|Оплетаева Светлана]]... * [[http://prezi.com/m25anazdtzdx/presentation/|Исигалиева Наиля ИНБ-212]] * [[http://prezi.com/fmuycjukvnek/presentation]|Мухина Жанна МИБ-22]] * [[http://prezi.com/gz2qxg60xft2/present/?auth_key=9rhs9wo&follow=2c2lug3v9kxs]|Дербеденева Марина ИНБ-21]] ==== Занятие №2 "Сетевые офисы" ==== //Цель занятия// - освоить основные возможности и принципы совместной сетевой работы с офисными документами. //Что необходимо сделать:// - Зарегистрироваться на сервисе [[http://www.google.com/|Google]](желательно) или использовать имеющийся аккаунт Google. - Провести совместной редактирование следующих документов: * [[https://docs.google.com/document/d/1Az4N1Swvn_MKoc8cmdCub6OHpEngojfPsHgb4Gyv7I0/edit?usp=sharing|МИБ-21]]; * [[https://docs.google.com/document/d/13Qm0RFcBo0wFe9gGqlU7bHMc5dTKiWv2qnRMxjbg8q0/edit?usp=sharing|МИБ-22]]; * [[https://docs.google.com/document/d/1DnkKxO2NdDDyT_WdM9jnGy9lFfSnzofW52flllAd2Fo/edit?usp=sharing|ИНБ-211]]; * [[https://docs.google.com/document/d/1mSsgVM5h8wM89I2PXsiWRM66dcdSx50KwbxI_kl0LXM/edit?usp=sharing|ИНБ-212]]. - Сделать [[https://docs.google.com/document/d/1_GR1-_ObUJnDRJDshyHfGfCcIRi5tb0-66OHlKsjGwE/edit?usp=sharing|выводы о возможностях и ограничениях сетевых офисов]]. //Материалы к занятию:// * [[http://elearn.irro.ru/upload/files/personal-folders/118/Esipenko_E.N./Setevye_ofisy_LR-2.pdf |Руководство по работе с GoogleDocs]]; * [[http://member.thinkfree.com/member/goLandingPage.action|thinkfree.com]] - офисный пакет написаны на Java , которая работает на ОС Windows , Linux , Macintosh и Android платформ; * [[http://www.zoho.com/|www.zoho.com]] - cерия 100% бесплатных продуктов для создания своего онлайн офиса. Zoho Writer, Sheet & Show - почти полноценный заменитель MS Office. Zoho Virtual Office - помошник бухгалтеру или бизнесмену онлайн. Также есть сервис для создания голосований и мониторинга сайта. В результате выполнения задания группой на каждую букву должно быть минимум два термина с описаниями и картинками Если будете осуществлять редактирование документа как незарегистрированный пользователь, то отмечайте составленные описание своими инициалами или фамилией. ==== Занятие №3 "Сетевые геосервисы" ==== //Цель занятия// - освоить основные возможности создания интерактивных карт и маршрутов, выявить возможности их использования в образовании. //Что необходимо сделать:// - Выбрать сервис создания интерактивных карт, при необходимости - зарегистрироваться. - Создать интерактивную карту либо по теме проекта, разрабатываемого в рамках дисциплины "Информационные технологии в образовании", либо по свободной теме, например: * "Достопримечательности Волгограда"; * "Путь из варяг в греки"; * "Сражения ВОВ"; * "Виртуальная экскурсия по городу"; * ... - Разместить созданную карту на странице лабораторной работы // Материалы к занятию // * [[http://maps.google.com/|maps.google.com]] - Карты Google * [[http://wikimapia.org/|wikimapia.org]] - Карты Google, совмещеные с технологией wiki * [[http://www.google.com/earth/index.html|www.google.com/earth]] - Google Земля * [[http://www.panoramio.com/|www.panoramio.com]] * [[http://quikmaps.com/|quikmaps.com]] === Наши карты === ** ИНБ-21** //Алексеенко Александр//
Просмотреть увеличенную карту //Усманов Виталий// -
Просмотреть увеличенную карту // Мехова Татьяна МИБ-22//
Просмотреть увеличенную карту // Оплетаева Светлана// -
Просмотреть увеличенную карту //Леонтьева Валерия// -
Просмотреть Мои места на карте большего размера //Мяленко Екатерина// -
Просмотреть увеличенную карту **ИНБ-22** //Дербеденева Марина//
Просмотреть увеличенную карту //Сидоренко Виктория// -
Просмотреть увеличенную карту // Кучма Кристина//
Просмотреть увеличенную карту [[https://mapsengine.google.com/map/edit?mid=z_Kd9NZMKOa4.kMqok2zEJISc|Операция "Уран"]]Исигалиева Наиля //[[users:drugsmen:index|Москальцов Александр]]// **МИБ-21** * [[https://maps.google.ru/maps?hl=ru&tab=Xl]]-Шамшик Валерия "Семь чудес древнего мира". * [[https://maps.google.ru/maps/ms?msid=209849047066877141249.0004e8d91fe841665b31c&msa=0|Экскурсия по Камышину.]] - Никитина Любовь * [[https://maps.google.com/maps/ms?msid=204138461491677636250.0004e8d92add89d0547bc&msa=0&ll=56.170023,56.601563&spn=17.152457,46.538086|Россия 10]] - Кривенко Оксана * [[https://maps.google.com/maps/ms?msid=200878502023775641977.0004e8d96bc5903e7232e&msa=0&ll=56.632064,41.033936&spn=2.109033,5.817261|Золотое кольцо России]] - Маслов Максим * [[https://maps.google.com/maps/ms?msid=213123022212501811260.0004e9f3027e5b20a1a00&msa=0&ll=51.289406,41.132813&spn=82.248107,186.152344|Страны СНГ]]- Оболонская Кристина * [[https://maps.google.com/maps/ms?msid=210218727810014776657.0004e9f2bbcdf485d0b9f&msa=0&ll=43.961191,26.982422&spn=46.656172,93.076172|Путь "из варяг в греки"]] - Кирпо Елена * [[https://maps.google.com/maps/ms?msid=215912782116350959876.0004e9f2bc852da3ad525&msa=0&ll=59.712097,42.714844&spn=70.292675,186.152344|Города- герои]] - Толочко Анастасия * [[https://mapsengine.google.com/map/edit?mid=zkIfvSwLJXgA.kZ7xWRgEmiuM|Эстафета олимпийского огня 2014]] - Балахнова Светлана ** МИБ-22 ** * [[http://maps.yandex.ru/?um=vtpgg1suCOQZD6NNaOUd6aVO_1HzztBj&l=map%2Cstv|Достопримечательности Казани]]- Мехова Татьяна *... ==== Занятие № 4 "Создание скринкаста" ==== //Цель занятия// - познакомиться со средством создания скринкастов - инструкций. //Что необходимо сделать:// - Создать скринкаст - инструкцию по работе с сетевым сервисом: раскрыть особенности интерфейса, продемонстрировать примеры, сопроводить методическими указаниями или рекомендациями. - Загрузить созданный ролик на сервисе хранения мультимедиа ([[http://www.youtube.com]], [[http://vimeo.com]]), ссылку на него разместить в разделе "Скринкасты" данной лабораторной работы. **//При оценивании скринкаста будут учитываться следующие показатели://** * его востребованность в обучении, * качество и целесообразность аудио-сопровождения, * комфортность восприятия, * наличия акцентов на ключевых моментах. // Материалы к занятию // [[workroom:ikto:m5:screencast:index|Описание средств создания скринкастов.]] [[workroom:ikto:m5:screencast:software|Описание используемых обучающих (развивающих) программ.]] В целом, выделяют следующие **//виды учебного видео//**: - наглядно-иллюстративные фильмы (выполняют функцию коротких киносправок; демонстрируют процессы, явления, лабораторные эксперименты; помогают усвоить производственные навыки). - инструктивные (разъясняют смысл и значение производственных правил). - учебно-предметные, учебно-воспитательные (видеопособия для учащихся, основная задача - объяснить тот или иной вопрос учебной программы). - учебно-методические (видеопособия для учителей). __Онлайн средства создания учебного видео:__ * [[http://www.dabbleboard.com|Dabbleboard]] * [[http://www.screenr.com|Screenr]] ** ИНБ-21** *Алексеенко Александр *Усманов Виталий *Москальцов Александр *Чекунов Виктор *Оплетаева Светлана *Мяленко Екатерина *Леонтьева Валерия **ИНБ-22** *kucma kristina *[[http://screenr.com/user/KUCHMA]] *Виктория Сидоренко *Исигалиева Наиля [[http://www.screenr.com/post|SketchUp]] *Дербеденева Марина **МИБ-21** *[[http://www.youtube.com/watch?v=vYv1zIl2Mc4&feature=youtu.be"|Шамшик Валерия"Инструкция "ЛОГИКА КРИСТАЛЛОВ""]] *[[http://www.youtube.com/watch?v=1gcwm8Ck0oQ"|Никитина Любовь, инструкция к программе MyTest]] *[[http://youtu.be/GhoSHm4t98w|Оболонская Кристина, инструкция к программе "Визитка"]] *[[http://youtu.be/Lpv4q1VHx9s|Балахнова Светлана, инструкция к программе "Sweet Home 3D"]] *[[http://youtu.be/ZcUeuFq3Q6Y|Маслов Максим, Инструкция к программе ''Визитка'']] *... ** МИБ-22 ** ** *... ==== Занятия № 5-7 "Разработка интерактивных образовательных ресурсов с помощью презентационных пакетов" ==== //Цель занятий// - познакомиться с основными инструментами создания интерактивных образовательных ресурсов с помощью презентационных пакетов и разработать собственные наборы интерактивных образовательных ресурсов по выбранной теме. Системно-деятельностный подход в обучении, предлагаемый новыми стандартами, предполагает реализацию развивающего потенциала общего и среднего образования и требует перехода к новой форме деятельности учителя: организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся, открытия ими новых знаний и способов действий, т.е. к активной деятельности учащихся на уроке не только с компьютером, но и с другими субъектами и объектами учебной деятельности. Активное обучение подразумевает, что обучаемый интенсивно вовлекается в процесс обучения не как пассивный слушатель, который воспринимает информацию, сообщаемую ему учителем или обучающим средством, а как субъект, способный все больше контролировать процесс обучения и собственную учебную деятельностью. В современных условиях возрастает роль интерактивных средств обучения, позволяющие организовать диалог, взаимодействие. На сегодняшний день существует множество интерактивных средств, таких как виртуальные миры (например, [[http://пролого.рф/ |ЛогоМиры]] ) и лаборатории [[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/f7e8a247-f77a-89a1-d69a-75579794aea3/?from=bf5c59d6-a562-2c61-9d98-139ac12015dd&interface=teacher&class[]=50&class[]=51&subject=30| Интерактивные лаборатории по физике]] и [[http://www.sch169.ru/projekt/ILB/sch169_IT.pdf | Методическое пособие к интерактивным лабораторям по физике]], конструкторы, тренажеры, симуляторы (например, [[http://elementy.ru/posters | Интерактивные плакаты]], интерактивные ресурсы [[http://kpolyakov.spb.ru/ | Сайт педагога-новатора Полякова К.Ю.]] и др.). В образовательной практике, учителя пользуются готовыми электронными образовательными ресурсами или создают собственные дидактические средства в виде flash-анимаций или учебных презентаций. Учебная компьютерная презентация представляет собой комплект дидактических материалов, объединенных темой урока, представленных в электронном виде и предназначенных для решения задач учителя по достижению результатов обучения. Необходимо также отметить, что презентация может быть не только средством обеспечения визуализации и наглядности изучаемого материала, но и средством управления деятельностью учащихся на уроке, что, к сожалению, не всегда реализуется учителями на практике. //Что необходимо сделать:// * Познакомиться с возможностями создания презентаций на компьютере [[http://presen.ru/109-kak-sdelat-prezentaciyu-na-kompyutere.html | Обзор программ для презентаций]] * Познакомиться с возможностями создания онлайн презентаций в PowerPoint [[http://presen.ru/93-kak-sdelat-prezentaciyu-v-powerpoint-onlayn.html | Обзор возможностей сервиса Microsoft PowerPoint Web App]] * Разработать комплект шаблонов интерактивных учебных презентаций, тренажеров в PowerPoint или OpenOffice.org Impres. Задания возьмите в файле: {{:workroom:e-learning_resources:2013:задание.doc| Задания для разработки интерактивных учебных презентаций и тренажеров}} * Разработать интерактивные виртуальные модели графических редакторов в PowerPoint или OpenOffice.org Impres и инструкции для управления деятельностью учащихся при работе с моделями (файл с примерами и описанием задания смотри в материалах к занятиям). Задания возьмите в файле: {{:workroom:e-learning_resources:2013:разработка_интерактивных_моделей.doc| Разработка интерактивных моделей графических редакторов}} ** Выполненные работы в электронном виде поместите в одну папку и выложите в zip-архиве документа ** *{{:workroom:e-learning_resources:2013:рэор_презентация_дорога.zip}}-**Усманов Виталий ИНБ-211** *{{:workroom:e-learning_resources:2013:сидоренко_рэор12.zip|}}- Сидоренко Виктория ИНБ-212 *{{:workroom:e-learning_resources:2013:выполненные_задания_леонтьева.zip|}}-Леонтьева Валерия ИНБ-211 *{{:workroom:e-learning_resources:2013:мяленко_рэор.zip|Мяленко Екатерина ИНБ-211}} *{{:workroom:e-learning_resources:2013:рэор.rar|Москальцов Александр ИНБ-211}} *{{:workroom:e-learning_resources:2013:reor_prezentatsia_doroga.zip|Чекунов Виктор ИНБ-211}} *{{:workroom:e-learning_resources:2013:isigalieva.zip|Исигалиева Наиля ИНБ-212}} *{{:workroom:e-learning_resources:2013:мухина_интерактивная_модель_gimp.zip|Мухина Жанна МИБ-22}} *{{:workroom:e-learning_resources:2013:оплетаева_светлана_инб-211.zip|Оплетаева Светлана}} *{{:workroom:e-learning_resources:2013:рэор.zip|Балахнова Светлана}} ---- // Материалы к занятиям // {{:workroom:e-learning_resources:2013:шаблон_тренажера_2003офис.ppt| Пример шаблона тренажера}} {{:workroom:e-learning_resources:2013:использование_инструментов_openoffice.org_impress.doc| Использование инструментов Openoffice.org Impress}} {{:workroom:e-learning_resources:2013:создание_защиты_от_случайного_щелчка_в_powerpoint.ppt| Создание защиты от случайного щелчка в PowerPoint}} {{:workroom:e-learning_resources:2013:создание_триггеров.ppt| Создание триггеров в PowerPoint}} {{:workroom:e-learning_resources:2013:алгоритм.ppt| Пример интерактивных заданий}} {{:workroom:e-learning_resources:2013:тест_для_самопроверки_информатика.ppt| Пример теста для самопроверки по информатике}} \ Назад: [[workroom:e-learning_resources:index]] {{tag>ЭОР электронные_образовательные_ресурсы карты сетевой_офис скринкаст}}