======  Визитная карточка проекта  ======
====== Описание проекта ======
Предполагаемый проект предназначен для учащихся старших классов, в рамках предмета "Информатика и ИКТ" Данный проект направлен на формирование компьютерной грамотности учащихся.
====== Название темы учебного проекта ======
Ай, болит! (Компьютерные вирусы и антивирусные программы)
====== Краткое содержание проекта ======
Предполагаемый проект предназначен для учащихся старших классов. В наши дни, работа и отдых немыслимы без Интернета, этим и пользуются создатели вредоносного программного обеспечения. Между тем далеко не все учащиеся осознают, что, подключившись к Сети, они не только получают доступ к ее информационному богатству, но и открывают свой компьютер для доступа извне. В ходе проектной деятельности, учащиеся ответят на  вопросы:
Что такое вирусы?
Какие этапы развития вирусов?
Какие существуют типы вирусов?
Как распространяются вирусы?
Какие антивирусные программы на сегодняшний день эффективны?
====== Предмет и класс ======
Информатика 8 класс
====== Продолжительность проекта ======
3 недели
====== Основа проекта: образовательные стандарты ======
**//Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ. Базовый уровень.
//**
Обязательный минимум содержания основных образовательных программ
Базовые понятия информатики и информационных технологий.
Основы социальной информатики.

====== Дидактические цели и ожидаемы результаты обучения ======
===== Обучающие цели: =====
  * Познакомить учащихся с историей возникновения вирусов;
  * Сформировать знания о видах вирусов;
  * Способствовать овладению знаниями о способах защиты компьютера от вирусов;
  * Научить ребят работать с антивирусными программами;
  * Сформировать умение работать с Интернет-источниками;
  * Сформировать навыки самостоятельной работы.
===== Развивающие цели: =====
  * Развитие познавательного интереса;
  * Развитие навыка поиска,отбора и анализа информации ;
  * Развитие навыков общения и работы в коллективе.
===== Воспитательные цели: =====
  * Формирование любознательности;
  * Развитие и закрепление навыков самообразования;
  * Воспитание эстетических взглядов, вкусов и убеждений.

==== Ожидаемые результаты проекта ====

Учащиеся смогут:

  * дать определения компьютерным вирусам, антивирусным программам;

  * сформулировать основные этапы развития компьютерных вирусов;

  * назвать основные виды вирусов;

  * усовершенствовать свои знания по использованию компьютерных антивирусов;

  * научаться тестировать свой ПК на вирусы с помощью антивирусных программ.
====== Вопросы, направляющие проект ======
===== Основополагающий вопрос =====
Как себя обезопасить?
===== Проблемные вопросы: =====
  - Какова история болезни?
  - Существует ли универсальное лекарство?
  - Что назначить больному для профилактики?
===== Учебные вопросы: =====
  - Что такое вирусы?
  - Какие функции компьютерного вируса?
  - Какие вирусы существуют?
  - Этапы развития вирусов?
  - Как распространяются вирусы?
  - Какие существуют самые распространенные антивирусные программы?

====== График оценивания ======
{{:workroom:comp_pract:2011:график_оценивания.jpg|}}
====== Описание методов оценивания ======

**Мотивирующее**
  * Изучение работы учеников
  * Карты знаний
  * Стратегия Думать-Объединяться-Делиться

**Формирующее**
  * План проекта;
  * Самооценка и рефлексия;
  * Обратная связь от сверстников.

**Итоговое**
  * выполнении вики-статьи/ленты времени/памятки
  * конференция
====== Необходимые начальные знания, умения и навыки ======
**Ученик должен знать и понимать:**
  * основные понятия по данной теме;
  * общее представление о компьютерных вирусах и антивирусных программах;

**Ученик должен уметь:**
  * осуществлять поиск, редактирование и оформление информации;
  * использовать информационные сервисы;
  * оценивать достоверность информации;
  * соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ.


====== Материалы для дифференцированного обучения ======

**Ученик с проблемами освоения учебного материала**
  * дополнительный словарь терминов (по видам вирусов);
  * более простые задания;
  * дидактический материал (классификации вирусов); 

**Одаренный ученик**
  * задания повышенной сложности;
  * дополнительный материал (публикация на тему: "поведение различных видов вирусов");
 

**Ученик, для которого язык изучения не является родным**
  * словарь терминов;
  * дополнительные материалы на родном языке.


====== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ======

[[http://freeantivirus.3dn.ru/|Все о компьютерных вирусах]]

[[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-5909/|Виды вирусов]]

[[http://antivibest.ru/page/vidy-computer-virus|Классификация вирусов]]

[[http://pcquality.ru/novosti/kompyuternye_virusy_kotorye_potryasli_mir/|Компьютерные вирусы, которые потрясли мир]]

[[http://ergosolo.ru/reviews/hotkeys/antivir/|Как защитить компьютер от вирусов]]

[[http://rent-it.net.ua/doc/virus/kak_zashitit_computer_ot_virusov.html|Советы: как защитить свой компьютер от вирусов]]

[[http://www.sd-company.su/article/security/virus_defence_rules|Как не заразиться вирусом? Практические советы]]

[[http://www.novogimn-virus.narod.ru/Borba.htm| Что делать, если ваш компьютер заражен вирусами]]




















\ 

Назад: [[workroom:comp_pract:2011:kazarinova_kovaleva| Аааай, болит!!!]]
{{tag>}}